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亲子共读：在书香中增进亲子关系

来源：花匠小妙招时间：2025-07-21 03:43

心学问服务涵盖青少年的学习问题、心理问题、亲子问题、成长问题，能在父母认知，孩子成长，心理疏导，家庭陪护四个环节进行专属陪护。亲子共读是一种极具价值的家庭活动，它不仅能够培养孩子的阅读习惯和语言能力，还能在书香中增进亲子关系，加深家庭成员之间的情感联系。以下是一些建议，帮助家长通过亲子共读与孩子建立更深厚的情感纽带。

一、选择合适的书籍

年龄适宜：根据孩子的年龄和兴趣选择书籍，确保内容既有趣又易于理解。多样化：选择涵盖不同主题和体裁的书籍，如童话故事、科普知识、历史故事等，以拓宽孩子的视野。共同选择：让孩子参与选择书籍的过程，这有助于培养他们的自主性和阅读兴趣。

二、营造舒适的阅读环境

安静的空间：选择一个安静、光线充足的空间作为阅读角，让孩子能够专注于阅读。舒适的座椅：提供舒适的座椅和靠垫，让孩子在阅读时感到放松和愉悦。减少干扰：在阅读时间关闭电视、手机等电子设备，减少外界干扰，营造专注的阅读氛围。

三、制定亲子共读计划

固定时间：设定每天或每周的固定时间进行亲子共读，如睡前故事时间，这有助于培养孩子的阅读习惯。轮流阅读：家长和孩子可以轮流阅读，这不仅能增进亲子互动，还能提高孩子的阅读能力和自信心。分享感受：在阅读结束后，与孩子分享彼此的感受和想法，这有助于加深情感交流和理解。

四、利用阅读进行情感交流

提问与讨论：在阅读过程中或结束后，向孩子提问，引导他们思考书中的情节、人物和主题，促进他们的思考能力和表达能力。情感共鸣：鼓励孩子分享自己与书中人物相似的经历或感受，增强情感共鸣和同理心。角色扮演：通过角色扮演的方式，让孩子更加深入地理解书中人物和情节，同时增进亲子间的互动和乐趣。

五、记录阅读历程

阅读记录：为孩子设立一个阅读记录本，记录他们阅读过的书籍和阅读感受，这有助于培养他们的阅读兴趣和成就感。制作书签：与孩子一起制作个性化的书签，作为阅读历程的见证和纪念。展示成果：将孩子的阅读记录和作品展示在家庭显眼的位置，如书架或墙壁，让他们感受到自己的成就和家长的认可。

通过亲子共读，家长不仅能够与孩子共享阅读的乐趣，还能在书香中增进亲子关系，培养孩子的阅读习惯和语言能力。记住，亲子共读是一种美好的家庭时光，它不仅能够加深家庭成员之间的情感联系，还能为孩子的成长和发展奠定坚实的基础。