创想涂鸦
适合年龄:4到6岁
班级特色:以趣味艺术启蒙为核心格调,激发孩子的艺术兴趣、表达兴趣和创想兴趣,鼓励孩子广泛尝试多种艺术表达材料,大胆进行艺术表达,并敢于呈现出自己的风格!敢画敢下笔是初级阶段最主要的注意事项!后期在尊重孩子的性格和心理特点的基础上,致力于孩子想象力和创造力的培养!
教学目标:通过生动有趣的创意游戏导入美育课堂,培养提升孩子的艺术兴趣与创意创想能力!让孩子在轻松愉悦的氛围中发现美、感受美、欣赏美、创造美!让孩子们在愉快相处、学习交流、绘画表现等过程中潜移默化地提高孩子的交际和语言能力。
通过接受视、听、触等学习通道的刺激和影响,促进孩子眼、手、脑的全方位协调发展,从而生发出早期的艺术感知和美育素养。鼓励孩子广泛地使用尝试多种绘画材料和艺术表现形式,激发活化孩子的观察力、专注力、思维力、想象力和多元素统筹能力。
通过指导孩子全方位的观察和感知,引导学生进行感觉写生。鼓励孩子勇敢地用自己喜欢和熟悉的方式表达自己知道的物和事,画出自己的所见、所闻、所思、所想、所感,同时鼓励孩子敢于表达自己的艺术感受和艺术观想,调适提升孩子的身心和谐能力。
课程内容:以多种形式的艺术创作和美劳体验为课程主体!具体内容涵盖联想创作、音乐欣赏、集体涂鸦、写生创作等多种综合课程形式!绘画题材包括线描、水彩、丙烯、泥塑、水墨、版画、油画、色粉等艺术表现形式,教学技法包含实物写生、户外采风、拼贴重构、创意剪纸、光影实验、集体环创、行为艺术、名作欣赏、艺术游学等多种教学方式。
能力发展:艺术学习、独立创作、沟通表达、互动合作、求知探索等;应变能力、良好习惯、善于观察、敏于发现、自由呈现、大胆创造、外化自己的情感和认识等能力素养。
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