春的足迹作文350字(模板6篇)
转眼,冬天就从我们身边溜走了,春姑娘翻过高山平原,带着轻爽的春风和柔柔的雨丝,悄悄地来到了我们身边。
我伴着暖洋洋的阳光,走出家门去寻找春天的足迹。
在小花园里,我看到,小草撑了撑柔软的小手,抖了抖可爱的小脑袋,睁开了睡意惺忪的双眼,在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板。站在柳树下,我发现,柳树发出了翠绿的嫩芽,让人不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁,那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的牵牛花,好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒,变出了青的草、绿的叶、各*鲜艳的花,把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。树林里,小鸟在枝头欢乐地歌唱,而小松鼠也被春姑娘唤醒了,正在松树之间兴奋地跳来跳去。街道上,人们纷纷脱去了厚实的毛衣,正精神抖擞地迎接春天的到来。
啊,春天,欢迎你回来!
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春天的足迹作文350字2
上课了,上课了,欢快的上课铃打响了。语文老师走进教室里说了声咱们寻找春天去,就带我们下楼去看植物。
刚一到楼下,首先映入眼帘的是一株很像冬青的草,刚吐出嫩芽,仔细一看上面长了许多叶苞,叶子一层包着一层,上面的尖还带有一点深红*,看起来像画家着的边。我跑到竹林旁,想找些竹笋,但它可不好找,只找到了一些刚探出头来的小竹叶。它一层一层的卷在一起,一拔就滑下来了,可能这就是小竹笋吧。沿着小路再往前走,我看见法桐树长出了嫩绿的毛茸茸的小球。左边,我看到了一棵银杏树,也长出了超小号的叶苞。院内的玉兰已长出了叶子,花也快开完了。我又回到南边的竹林,发现有一群人蹲在那,好像在看些什么。我凑上前去一看,原来是两棵竹笋,那矮矮的竹笋身披深红外衣,长着尖尖的头,偷偷地窥视着周围的一切。
最后我又到了小花园的小湖边,看见了一条大金鱼带着几条小鱼在水里愉快的游来游去……
春天是多么奇妙啊,整个校园处处都透着绿*盎然的气息,好像把积蓄了一冬天的力量都尽情的喷发出来了!
春姑娘,悄悄地来到了大地,春,代表着希望。于是,我跟着风儿,踏上了寻找春天的足迹。春姑娘的手拂过树梢,树儿立马变了样:柳树姑娘穿上了新衣裳,嫩路的裙子上点缀着毛茸茸的“绿毛”,柳树姑娘在风中摇摆着自己柔顺的头发,别提有多美了。杨树们伸了个懒腰,马上变得精气十足,他们穿上薄薄的嫩绿*毛衣,在轻柔的风中毅然挺立,显示出勃勃生机······春姑娘走过田野,田野立马从沉睡中醒来了:小草从地里探出头,好奇地看着身边的一切,它想:我穿得这么单薄,会不会感冒呢?
花儿梳妆完毕后,有如一个个窈窕淑女,羞*地笑着,看到身边的目光不禁羞红了脸,藏在一片片绿叶中,独自微笑。野麦苗从地下猛地窜出头,冷冷地看着身旁的一切,挺直了身躯,好像一个坚贞不屈的士兵,保卫着自己的土地永远不会被别人占领。春姑娘奔过麦地,麦苗们懒洋洋地眯着眼,迎着和煦的风儿又睡着了。你瞧,麦苗们一个个都吓青了脸,肯定是做什么噩梦了吧。我奔在一望无际的绿*的麦地中,犹如一只快活的小鸟,向人们预报春天的降临,希望的来到。春天的足迹踏遍了世界,一切事物都因春而充满了生机,世界因春又充满了希望!
春天在哪里,春天在草地里,在小朋友的眼睛里,在柳树上……
春天在小河里,当春天来临时,*雪融化,小河恢复了以前的样子,哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌,春风吹皱了河水,泛着细细的波纹;春天在大地上,春暖花开,万物复苏,嫩绿的小草也偷偷的钻出了地面;春天在枝头上,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春天在空中,和风送暖,燕子翻飞;春天在田间,麦苗返青,菜花金黄;春天在山上,整个山林散发出如酒气的清香,如期盛开的三月花,一团团,一簇簇,掩映在绿叶丛中。
太阳东升,一抹红霞,学校的花园里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠,春风频吹,露珠滚动,花儿点头,好像一幅美丽的水彩画。
初春是一位画家,每走一步都印下一个深深的足迹,红*、黄*、粉*、白*,当然更多的是嫩绿*。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
春的足迹作文350字3
不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄*的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿*的外套,漂亮极了。小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿*的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。
冬的足迹作文350字4
寻找冬的足迹,萧瑟的冬天在哪里?
当最后一片叶子缓缓飘落,冬站在危危颤颤的枝头上。当白雪纷纷的堆在路旁,冬躲在人们温暖的大衣里。当家人团圆的围在桌旁,冬躺在热呼呼的火锅里。当人们拿出暖暖包取暖时,冬趴在暖和的被窝里。
冬天是一个雪花飘飘的季节,走在街道上,人们穿着厚重的大衣,白雪纷纷飘落,这个景象真是美极了。冬天,树叶已经掉落,枝头上只剩下白茫茫的白霜,让人感到萧瑟不已。
我喜欢在寒冷的冬天里吃火锅。火锅里有琳?满目的食物,吃一口,从头到脚都温暖了起来,心里感到幸福无比!看着大家吃得津津有味,好像也不再感到寒冷,吃火锅绝对是冬天里的一大享受喔!
我喜欢冬天,虽然冬天很寒冷,但是却可以舒服的在被窝里睡觉,还可以吃温暖的火锅、穿大衣、泡热水澡。等,还有很多冬天的美好享受,所以我希望冬天不要走,让我继续享受在这美好里。
成长的足迹350字作文5
时间过得飞快,回想这些年的林林总总,有欢乐,有悲伤,有成功,有失败,这些点点滴滴,在人生道路上,留下了一串串歪歪扭扭的脚印,正是这些脚印促成了我今天的成长。
每一个脚印代表着一个故事,当那双脚迈到四岁那天,我第一次上小班。妈妈平时总不离开我,今天早上妈妈送我到学校,我拉住妈妈的围裙,说:“妈妈,你留下来陪我吧?”老师却把我拉了回来,我心里深深地恨这老师。
一晃三年过去,要上一年级了,妈妈向我警告:“不许再哭!”我小心地点了点头。同学们看了看我都说:“你的书包是旧的,你的衣服是旧的,你的铅笔盒也是旧的,真恶心!”我听了这些话,心里难过极了,眼泪在眼睛里打转,就快掉下来了,但是我忍住了。
这以后我再也不哭了,心里暗暗起誓:我一定要做一个坚强,勇敢的孩子。
寻找夏的足迹作文350字6
夏,是炎热的;是欢快的;是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲,又像婉转动听的轻音乐。
知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律,窗外的柳树耷拉着脑袋,人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下,榕树的叶子绿得那么深,那么浓,那么郁郁葱葱。盛夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边,清清的河水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带,鱼儿把头浮出水面,吐出一串串泡泡,这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢,几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着,想一个个熟睡的婴儿。
夏,你是一个美丽的仙女,是一个顽皮的孩子,是一个英姿飒爽的少年。夏,你令我神往。Ilovesummer。
六年级:王婷
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