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幼儿园小班美术教案《花儿朵朵》

来源：花匠小妙招时间：2025-07-14 08:51

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文档简介

幼儿园小班美术教案《花儿朵朵》一、教学目标通过观察和学习，培养幼儿对花卉的观察和表现能力。通过绘画和手工制作，培养幼儿的想象力和创造力。培养幼儿的艺术审美能力和艺术表达能力。提升幼儿的手眼协调能力和细节处理能力。二、教学准备课件：包括花卉的图片素材、教学示范等。素材：鲜花或花卉图片、彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。教具：黑板、粉笔、幼儿园美术用品。三、教学过程第一步：导入新课（5分钟）引入主题：今天的课程我们要学习花儿，谁喜欢花儿？展示花卉图片，并问幼儿：“你们知道这是什么花吗？你们喜欢这种花吗？”鼓励幼儿回答。第二步：欣赏与观察（15分钟）继续展示花卉图片，让幼儿仔细观察花朵的形状、颜色、纹理等特点。引导幼儿用简单而生动的语言描述花朵的特点。第三步：示范与教学（30分钟）老师示范绘画《花儿朵朵》的步骤和技巧。指导幼儿使用颜料和画笔，在纸上画出一朵花的形状。鼓励幼儿根据自己的想象，为花朵添加颜色和纹理。第四步：展示与评价（20分钟）让幼儿逐个展示自己的作品，并向其他同学分享画画的心得体会。老师引导幼儿互相欣赏和表扬彼此的作品，增强幼儿的自信心和合作意识。整理幼儿的作品，准备展览。第五步：手工制作（30分钟）发放彩色纸、剪刀和胶水等手工材料。老师示范如何用彩色纸剪出花瓣和花蕊的形状，并将它们粘贴在一张纸上，制作出一朵美丽的手工花。鼓励幼儿发挥想象力，自由组合花瓣和花蕊，制作出属于自己的花朵。第六步：结束活动（5分钟）整理好教室和材料，并鼓励幼儿将自己喜欢的作品带回家展示给家长。回顾本节课学到的内容，并对幼儿的表现进行肯定和鼓励。四、教学评价观察幼儿的参与程度和表现，是否积极与主动。评估幼儿的观察和表达能力的提升情况。评价幼儿的绘画和手工制作的技巧和创造力。五、延伸活动邀请专业画家或美术老师来园，与幼儿进行艺术交流和指导。组织幼儿参观附近的公园或花坛，观察和欣赏不同种类的花卉。组织幼儿参加绘画和手工制作比赛，增加幼儿的竞争与合作意识。以上为《花儿朵朵》

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