大班健康公开课教案《好看好闻好喝的茶》 幼儿园视频课件及ppt下载

茶文化是中国的传统文化，作为祖国未来的接班人，应从小培养幼儿对传统文化的认知，因此此次活动中通过自己动手泡茶，激发幼儿对花茶的兴趣，知道花也能泡茶，了解各种花茶的名称。

活动目标：

1.通过自己动手泡茶，激发幼儿对花茶的兴趣，知道花也能泡茶。

2.通过活动引导幼儿初步了解各种花茶的名称。

活动准备：

玫瑰花茶、菊花茶、茉莉花茶、玻璃茶壶、热开水、杯子。

活动过程：

1. 出示玫瑰花、菊花和茉莉花，向幼儿介绍这三种花的名称。请幼儿看一看、闻一闻和摸一摸花朵，并说说他们的发现，例如花的质感、香味、形状和颜色等。

2. 认识可以用来泡茶的花

（1）师：花朵除了可以用来做书签，还可以做成花茶，供人饮用。

（2）师：你们知道有哪些花可以做花茶？

（3）幼儿自由交流。

小结：教师出示花卉ppt图。可以做花茶的有玫瑰花、茉莉花、白玉花、百合花、薄荷叶、杜鹃花、菊花等等。

3. 尝试自己动手泡茶

（1）幼儿分组，尝试自己泡茶，教师胶带安全要求。

（2）请幼儿介绍自己组泡的茶名?颜色?味道?，同时请其他小朋友分享。

活动延伸

1.在区域中投放各种各样的花茶，让幼儿观察、品尝。

2.了解更多的可以泡茶的花。

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