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来源：花匠小妙招时间：2025-05-22 00:03

特殊的伙伴

　　孙琛珺是天津钢管小学三年四班的学生。在她居住的小区里，有一个名叫杜若菲的小姑娘，与她年龄相仿。不幸的是，杜若菲从小因药物导致肢体麻痹，四肢僵硬，不能行走。杜若菲的父母十分渴望孩子能够接受正规的教育，钢管小学的校领导和同学们，以博大的爱心，接纳了小若菲。由于小若菲的身体状况比较特殊，她不能到教室和同学们一起上课，钢管小学的领导就特别安排具有研究生学历的庞玉敏老师，配合二年四班班主任张维爱老师，每周抽出一定的时间，到小若菲的家中为她授课。孙琛珺得知这一情况后，被小若菲顽强求学的精神深深感动了，她主动请缨，愿意和老师一起承担辅导杜若菲的任务。从此，在杜若菲的家中，总有孙琛珺的身影。每次见到小若菲，孙琛珺都要给她一个热情的拥抱，然后耐心地把老师在课上讲的知识，传授给她，和她一起读课文、背古诗。和孙琛珺在一起，小若菲也忘却了自己的病痛，脸上总是洋溢着欢乐的笑容。

　　纯洁的友谊

　　对杜若菲来说，读书和认字是比较容易的事情，可拿笔写字成了一道难关。由于杜若菲的手臂和双手动作不灵活，每次写生字的时候，孙琛珺都手把手地教给小若菲怎样把手握成拳状，如何让笔尖与作业本保持合适的角度，一板一眼，耐心地示范和指导。但往往是孙琛珺刚刚帮杜若菲摆好姿势，一松手，笔又歪了，如此重复无数次。每当这时，小若菲急得满头大汗，眼泪汪汪，但孙琛珺却不急不恼，还充满信心地在一旁为小若菲加油鼓劲，只要有一点点的进步，就为她鼓掌喝彩。渐渐地，小若菲的信心增强了，写字也由一开始的不成形，逐渐工整起来。看到这来之不易的成果，两个小伙伴激动不已。在学习之余，孙琛珺有时牵着杜若菲的手帮助她进行康复训练，有时和她说一说学校里发生的趣闻，有时给她讲一讲近期读到的好书，她经常用书中的故事和人物鼓励杜若菲，使她保持乐观积极的人生态度，始终微笑着面对困难。

　　集体的温暖

　　虽然杜若菲不能到班集体中去，但她是二年四班的一员，孙琛珺就成了连接小若菲和班集体的爱心纽带。在班里，孙琛珺把杜若菲刻苦学习的故事讲给同学们听。班里37名学生也十分敬佩杜若菲，都愿意把她当做自己的好朋友。每次孙琛珺准备去杜若菲家之前，班里同学就让她把自己为杜若菲准备的小礼物或是心里话带过去，再把杜若菲的感激之情带给同学们。就这样，寒来暑往，转眼一年过去了，孙琛珺也整整陪伴了杜若菲一年的时间。2011年暑假过后，杜若菲和同学们一起欢欢喜喜升入三年级。好事成双，在医生的治疗和康复训练下，杜若菲的病情有了一定的好转，已经能够扶着东西走路了。开学之后，杜若菲能在每周的周二和周四到学校上两个半天的课。听闻这个消息，三年四班全体师生禁不住欢呼雀跃。杜若菲来到学校以后，孙琛珺更忙了，一下课，就马不停蹄地为她倒水，帮她交作业，扶她去厕所……在孙琛珺的带动下，全班同学都积极投入到帮助杜若菲的爱心活动中来。在集体中，小若菲感受到了前所未有的温暖。

　　这样的爱，杜若菲深深记在了心里，在杜若菲送给孙琛珺的一幅画中，画着几个喜笑颜开的小朋友，他们手拉着手，开心地在阳光下奔跑着。这幅画，寄托着小若菲对好朋友深深的感激和对生活的无限热爱。