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2024年高考地理知识点汇编

来源：花匠小妙招时间：2025-05-16 16:15

第一部分自然地理第六章自然环境的整体性与差异性第2讲自然环境的地域差异性课标要求命题方向考题取样核心素养运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律水平地域分异规律【人地协调观】地理环境基本特征之一是差异性，根据地域分异规律，人类因地制宜发展经济，树立人地协调的观念。【综合思维】观察、概括自然带的空间分布情况，综合分析、比较地域分异规律的表现和成因；培养空间想象能力、抽象思维能力、归纳概括能力。垂直地域分异规律分析课标要求命题方向考题取样核心素养运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律地方性分异现象分析【区域认知】分析并认识世界自然带的分布；不同区域地域分异规律的表现命题分析预测自然地理环境的差异性是地理思维的核心内容之一，是常考的知识点，尤其是区域内部差异的比较分析在考试题中出现较多续表课标要求命题方向考题取样核心素养备考策略高考常用区域图、环境变化示意图、热点材料等呈现自然带的分布，进而考查由赤道到两极的地域分异规律、从沿海向内陆的地域分异规律、垂直地域分异规律、地方性分异规律等基础知识。设计学案时先从大尺度角度，分析全球地表各自然带分布的明显地域差异，以及影响差异的因素；再从小尺度角度认识区域自然环境的差异性续表考点1 水平地域分异规律1.陆地自然带与气候带的对应关系（以北半球为例） 2.水平地域分异规律水平地域分异规律由赤道到两极的地域分异（纬度地带性）规律从沿海向内陆的地域分异（经度地带性）规律分布特征延伸方向[1]______方向（东西方向）[2]______方向（南北方向）更替方向纬度变化方向（南北方向）经度变化方向（东西方向）影响因素主导因素热量（太阳辐射）水分（海陆位置）重要因素水分热量成因总结太阳辐射由赤道向两极[3]______，即以热量为基础水分从沿海向内陆[4]_____，即以水分为基础典型地区低纬度和高纬度地区中纬度地区纬线经线递减递减水平地域分异规律由赤道到两极的地域分异（纬度地带性）规律从沿海向内陆的地域分异（经度地带性）规律典型景观变化例证__________________________________________________________________________________________续表情境1 花箱式隔离带下图为杭州某公路中央花箱式隔离带景观图。（1）简述设置花箱式隔离带的作用。【提示】从生态和美观方面分析。[答案] 减少路面汇水；改善局部小气候；改善城市面貌，美化城市环境。（2）分析与我国南方相比，我国北方城市的公路隔离带中花箱植被所具有的特点。【提示】根据由赤道到两极的分异规律分析。[答案] 耐寒、耐干旱。情境2 泰加林泰加林是由耐寒的针叶树组成的植被类型,广泛分布在北半球北部,其北界标志着森林生长的极限。我国大兴安岭北部泰加林分布广泛,兴安落叶松为当地森林的主要树种。由落叶松等树种构成的泰加林,因林间透光性较好,故称“明亮针叶林”。推测与泰加林北部边缘接壤的地带性植被类型。【提示】根据地理环境的水平地域分异规律分析。[答案] 泰加林北界标志着森林生长的极限,即泰加林属于亚寒带针叶林,故与泰加林北部边缘接壤的地带性植被可能是极地苔原。命题点1 水平地域分异规律[2022浙江6月选考]下图为世界某区域陆地自然带分布示意图。完成1—2题。 1.图示①②③④自然带分布体现的地域分异规律是( )A.垂直分异规律B.地方性分异规律C.纬度地带分异规律D.干湿度地带分异规律C【解题思路】读图可知，①②③④自然带大致呈东西方向延伸、南北方向变化，体现的是纬度地带分异规律，故选C。 2.图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆，其影响因素是( )A.纬度洋流B.地形洋流C.纬度大气环流D.地形大气环流D【解题思路】图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆，是因为该地区降水量较大，适宜森林生长。根据图示地区纬度范围可知，该地区受盛行西风的影响；图示大部分地区位于东欧平原，东欧平原西部为波德平原，平坦地形利于西风挟带的暖湿气流深入内陆。综上可知，D正确。技巧点拨1.由赤道到两极的地域分异规律的分析思路 2.从沿海向内陆的地域分异规律的分析思路考点2 垂直地域分异规律1.形成基础：热量、水分随[1]______的变化而变化。通常情况下，气温随海拔的升高而[2]______，降水随海拔的升高先增加后减少。2.分异特点：与由赤道到两极的地域分异规律具有相似性。海拔降低 3.自然带分布特点（1）从山麓到山顶的自然带谱变化，与从当地向高纬方向的水平自然带谱变化相似。（2）山麓的自然带基本上与当地[3]______自然带相一致。（3）山地自然带的发育程度往往与该山体所在纬度和海拔有关，通常是