部编版语文三年级下册知识梳理 花钟
这是一份部编版语文三年级下册知识梳理 花钟,共18页。
【争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下】
【……:体现出花的种类和开放时间多样的特点】
【按照从早到晚的时间顺序列举了九种花开放的时间】
②不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。【设问句】【总起句】比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。【拟人,写出了昙花的美丽与可爱,表达了作者对于昙花的喜爱】还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【设问句:又问又答; 反问句:只问不答】
这么慢,什么时候才能走过去呢?(反问句)
这瓶饮料是谁买的呢? 原来是妈妈买来的。(设问句)
③一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。【解释了“花钟”的真正含义】这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致(大概)是几点钟,【体现了作者用词的准确性】这是不是很有趣?【疑问句,加强语气,表示这些花开放的时间确实很有趣】
现象:不同的花开放的时间不同
与温度、湿度、光照有关
花钟 原因
跟昆虫活动时间相吻合
运用:修建“花钟”
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