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芭蕉(实用18篇)

来源:花匠小妙招 时间:2025-05-14 03:29

芭蕉(1)

今天,我读了《三借芭蕉扇》这篇课文。印象特别深刻的是课文中由“三借”引出的“三骗”。是哪三骗呢?“他(孙悟空)变做一个小虫儿,从门缝钻进去,钻到茶沫下面。铁扇公主一喝,孙悟空便钻进她肚子里,拳打腿踢。铁扇公证只好把扇子给了孙悟空。哪知道这是假扇子。”这儿讲了第一骗。第二骗是“孙悟空又变成假牛魔王,铁扇公主不辨真假,把真扇子给了假牛魔王。”这是第二骗。第三回骗是牛魔王将自己摇身一变,成了八戒,又把扇子从悟空手中给骗了回去为什么孙悟空被铁扇公主骗呢?为什么铁扇公主又被孙悟空骗了呢?为什么神通广大的孙悟空又被牛魔王给骗了呢?这就是因为他们遇事都没有多动脑筋,没有多想个为什么。铁扇公主对孙悟空恨之不及,怎么可能吃了点苦,就非常“爽快”地把扇子交出来呢?牛魔王一心在外鬼混,久久不归,怎么偏偏在孙悟空借扇期间却回来了?铁扇公主不曾怀疑。孙悟空在骗到扇子后,有些得意忘形,竟然没识破眼前这个由妖怪变成的猪八戒,不加顾虑地将扇子给了眼前的这位师弟,真是粗心之极!在现实生活中,也常常有一些人受骗上当,遇到事情没有好好地想一想有哪儿不对的地方,轻易地相信了对方。所以读了本文后,给了大家一个启示:多长个心眼,特别是在你洋洋自得和遇到困难之际,不要轻信别人的花言巧语。因为骗子总在你没有防范的。

芭蕉(2)

是第一颗雨珠,落在翠绿的芭蕉叶上。两颗,三颗,敲打着雨的乐章。——题记

溅起的七色虹,是热情的红,活跃的橙,华贵的黄,生命的绿,深沉的青,静谧的蓝,神秘的紫。

敲打的声音像鼓点,听:“咚,咚,咚咚,咚······”像一个鼓乐家,随心所欲地控制着音的高低。

掉上去脆生生的小水晶,绽开,顺着绿色的叶脉,滑下。

叶片绿色的小脸上,有了泪痕。不一会儿,便像个任性的小女孩,哭得满脸都是。

雨下大了。

雨水清洗着宽阔的芭蕉叶,那样子愈发晶莹。碧绿的叶子下面,成了小虫的避风港。

沏上一杯好茶,热乎乎地端着,倚在窗边,看凉丝丝的风吹拂那一缕升腾的水汽,像墨汁滴进水里,无声地渲染。那是茶的清新,把周围的空气也染成了带点苦味的芬芳。当“苦味”漫延到芭蕉那边时,竟变成了一种香甜——那是大自然的香甜啊!

雨打芭蕉,是大自然妈妈在鼓上点的几个音符。

雨小了。

一滴雨珠在叶尖上闪着光,落到水洼里,叮、咚、叮、咚,是雨打芭蕉的乐章。

蒙蒙的小雨冲刷着叶面,茶已经凉了。添上点热水吧,就像添了些生机。

雨打芭蕉,单纯的声音,不单纯的故事。

芭蕉(3)

我们家居住的云宫花城小区,楼下是一片绿化带。那里空气清新、环境优美,有许多花草、灌木和一些乔木。我爱春天那艳丽的茶花,夏天那淡雅的莲花,秋天那芳香的桂花,冬天那俊俏的梅花。不过,我最喜欢拐弯处的那株芭蕉树。

那株芭蕉树像士兵似的,守护着小区,保护每一个人的安全。一阵微风吹来,它就翩翩起舞,舞姿那么轻盈。宽大的叶子沙沙作响,像舒缓的小夜曲。从远处走过来,闻着一丝泥土的清香,那感觉真是美妙而轻松!

有一天,我出去散步,发现这芭蕉像树不像树,像草不像草的。你说像树,它的确高大壮实,可是没有年轮;你说像草,可这那是草啊,太大了点儿吧?

本来这株芭蕉树长得挺好,可是好景不长,总有人给它长了又砍,长了又砍。也不知怎么回事,只留下个根,其它部分全不见了!这件事,我一定要追究到底。

我是幸运的。一星期后我回家时正巧碰上那个人正在砍芭蕉,于是急忙上前制止。那人停下来,我问:“叔叔,这株芭蕉多么顽强啊!砍了又长,砍了又长,而您却长了又砍,长了又砍。这到底是怎么回事呢?”他不慌不忙地说:“小朋友,这是保安叔叔叫我砍的。正是因为它长得太茂盛了,遮住了监控摄像头,保证不了每个人的安全,所以才砍掉它的。”我认为他的解释很能说服人:回头一看,后面还真有个监控摄像头安装在墙壁上呢!我有点儿惭愧,连忙补充道:“叔叔,对不起,误会您了,再见!”他笑着点点头,继续工作。

我称赞这株芭蕉顽强的生命力,在我眼里,无论经过多少次磨难,它永远都是我想象中的那样——高大壮实。

芭蕉(4)

霹雳啪啦的爆竹炸响了一望无际的芭蕉林,熙熙攘攘的人群开始沸腾起来。一阵泥土的清香扑面而来,伴着芭蕉青涩的芬芳。 地面上的泥土软绵绵的仿佛还带着一层水气,芭蕉叶上湿漉漉的,映着阳光,滑亮滑亮的。我正看得出神,传来了老阿妈的耳语:“昨天晚上,下了第一场春雨。你看,芭蕉叶上还带着水珠呢…” 那些芭蕉树上的水珠,在青翠的叶子上摇摇欲坠,扑通一下子,掉在土地的怀抱里,不着一点儿痕迹。但那些在我心中的往事,却在掉入心田的一瞬间,烙下了深深的印记…… 天空殷红殷红的,暮色开始四合。雨帘子静静的挂着,但暑气还没有消去,闷得让人喘不过气来。老阿妈总是把我抱在怀里,汗水黏糊糊的,好不舒服。我总是不依,于是老阿妈从门前的芭蕉树上轻手轻脚地掰下一片绿油油的叶子,笑着给我扇扇。她扇着,那叶子上的水珠便呼啦呼啦地全往我脸上来了。叶儿大,不好扇,也没有多少凉风。只是芭蕉的清新和香甜,在空气中弥漫,让人很是舒服。还有老阿妈讲了一遍又一遍的芭蕉林子里的故事,那些铁扇公主与孙猴儿的故事。她的声音不像芭蕉香甜,甚至简单得很难让人记住。但是,她就这么讲着,说着,我总是这样进入那甜甜的梦的。那些梦里,尽是铁扇公主和孙猴儿在林子里的追逐,还有我们在芭蕉林里吃个饱的情景一觉醒来,已经是晚饭的时候了,饭菜的香气夹杂着芭蕉雨后的芬芳香飘里外。家家户户都热闹了起来,门户间“开饭喽”的吆喝不绝于耳…… 夏天里的芭蕉林总是我们嬉戏的乐园。雷轰隆轰隆地响着,我们哇啦哇啦地叫着。我们穿梭在一片浓重的绿色里,好不自在。豆大的雨滴打在芭蕉上,像无节奏的鼓点,敲出了令人振奋的凯歌。我们连忙扯下一片芭蕉叶,学着农夫们的样子,摇摇摆摆地遮雨。诺大的叶片儿能够把我们几个的身子遮好。我们说着铁扇公主和孙猴儿的故事,说着,唱着回家。老阿妈看见我湿漉漉的样子,边心疼地大吼着,边用手轻轻地拭去我脸上的雨水:“哎呦,怎么脸上全是水……”我笑呵呵的朝门外躲在芭蕉林的哥们儿做鬼脸,满眼都是雨后的绿…… 如今,那一片熟悉的绿映入眼帘。想到儿时的快乐,和现在的迷惘,我的眼里蒙上了晶莹的泪水…… 老阿妈说,什么都不用怕,夜里雨打过芭蕉,才显得青翠,人啊,不要怕困难,天一亮,又是一条好汉。“哎呦,怎么脸上全是水……”,老阿妈连忙给我拭去,她的手还是那样柔软,但生出了许多新茧,——我睁开眼,那是一片厚厚的红彤彤的爆竹地毯。人们在欢歌着新年的到来…… 眼前的芭蕉林依旧,我的心的勇气和希望也依旧。

芭蕉(5)

篇一:奶奶家的芭蕉树

我一看到奶奶家的院子里的那棵上半部分被烧焦的芭蕉树,就会想起前不久的一件事

那是今年的元宵节。上午,我一手拿着香,一手拿着一些炮正在玩,忽然,看到了芭蕉树,我想:把炮放在树杈上点会怎么样呢?于是我就把一个炮放在了树杈上,用香去点。奶奶家的那棵芭蕉树由于长时间没有得到水分,变得特别干燥。我点炮的时候,一不小心香头碰到了树干表面的长胡须,一下子燃起了大火!我连忙向一站在一旁的爸爸喊道:爸爸,着火啦!爸爸立刻转过头,跑到一把椅子边上,端起一盆洗菜的水就往树上泼。只听哗啦一声,火被扑灭了,但是芭蕉树的上半部分也被烧焦了,垂头丧气地耷拉着脑袋。虽然奶奶和爸爸没有责备我,但我也挺伤心的。

唉,我以后再也不在树上点炮了。

篇二:我的芭蕉花

今天,爸爸在花卉市场给买了一盆花,它是用精致的大白瓷瓶装着,大大的叶子,我很好奇,想知道它是什么花,因此,我就仔细的观察,发现叶子上有好多细道道,密密层层的枝叶里还有几个被小虫子咬过的小洞洞,好像是芭蕉叶,但是我不敢确定,后来我问了妈妈,妈妈说我观察能力真不错,它确实是芭蕉叶。

我又问爸爸为什么要买芭蕉花呢?爸爸说:房间里放一盆花它可以让你一天都有清新的空气,使你精神饱满。如果你写完作业眼睛疲劳了,看一看它会让你的眼睛消除疲劳。它还可以吸收房间里的有毒气体,让你生活在健康的生活里。总之,它就是我们生活中的好朋友。听了爸爸的话我真高兴,因为我不仅有了一位好朋友,而且还学到了好多知识。

芭蕉花是一位保护大家的小卫士,人类的好朋友。我爱我的芭蕉花,更爱我的家。

篇三:芭蕉叶的爱

父爱、母爱、师生爱,这些早已司空见惯,可是,你见过植物的爱吗?

也许有人会不信,植物还会有爱?可是,这是真的,我们家曾养过一株芭蕉叶,我还是无意中发现的呢!

芭蕉叶一般在叶子宽大、呈深绿色时就要长新叶了,而这时,老芭蕉叶也会为了小叶的成长而牺牲自己。

在小叶的成长过程中,老叶会把自己的养份传给小叶。而自己却渐渐枯萎,我还仔细观察过。

那是星期六上午,我照例给芭蕉叶浇水,看叶面有些脏,就拿抹布准备擦一下,一摸老叶,咦?怎么有些软?我赶紧问了爸爸,爸爸说:没事儿的。我只好来到叶子面前,决定自己观察。我发现,每隔十分钟看一次就会更软,我在晚上五点多时发现叶子已经有些发黄了, 七点多时一大半全黄了,晚上十点多睡觉时全部变黄了,老叶无力的垂下脑袋。

第二天早上,老叶已经发黑了,摸一摸,已经很软了。

芭蕉叶的爱,使我明白了舍己为人的道理,希望这种人越来越多!

芭蕉(6)

唐僧四人去西天取经,路途遥远,一路上九九八十一难,其中一难是要过火焰山,于是孙悟空向铁扇公主借扇子。

刚刚到火焰山就觉得一股酷热,方圆百里寸草不生,这时他们的斋饭已经全没了,突然见到一个卖东西的人问了一问才知晓,原来那是火焰山,500年熊熊大火,绵绵不断,当地居民苦不堪言,又不敢去要铁扇公主灭火,这时孙悟空一个筋斗就到了铁扇公主的洞府,正好铁扇公主出来,要知道铁扇公主与孙悟空有不共戴天之仇啊,一下子就看来孙悟空三?有扇了孙悟空一扇,孙悟空顿时不见,但是他却飞去了神仙那里,这个神仙有顶风丸,当孙悟空说清楚了事情的来龙去脉,老神仙便将那颗顶风丸给了孙悟空。

孙悟空又厚着脸皮来到了铁扇公主的洞府,这时铁扇公主大怒,便又扇了孙悟空几下,见没有效果,就一直扇,直到没力气了为止。这时的牛魔王正在魔什么洞里和狐狸精玩耍,已有2年没回家了,铁扇公主也气的发狂,说什么牛魔王回来了要亲手斩了他。铁扇公主没力气了,就回到府中,把门关的紧紧的,但是孙悟空会72变啊,一下子变成了蚊子飞到铁扇公主的肚子里去了,铁扇公主疼痛难忍,就给了一把假扇子。孙悟空回去了,把火扇了几下,火越来越大,就去找他的仁兄牛魔王,牛魔王见了他也有的生气,拔刀就砍——但是听孙悟空说清楚以后又和好了,牛魔王回到家第一句话就是:老婆,把扇子借给那泼猴吧。铁扇公主一听,见牛魔王也这么说,就把扇子借给了孙悟空。

芭蕉(7)

初夏时节的雨总是来得急,毫无征兆的,漫天的乌云就裹挟而来遮蔽住天空。而后,耳畔便传来了淅淅沥沥的雨声,有些聒噪,有些阴郁,又伴着些许清脆。夜幕披着她的黑纱来了,混着窗外的泠泠雨声,缥缈笼上一层水雾,透过窗檐,雨水仍没有要停歇的欲意,反倒是有些急躁地簌簌而下。它就这样直直坠下,像断了线的玉珠,毫不怜悯的,毫无温度的,毫无牵挂的坠下,不管是否会有刺骨的凉意侵袭,也不管是否会压弯树叶的曼妙身姿,它就这样直直坠下,自我的,不管不顾地坠下。打嗒嗒嗒落在芭蕉叶上。

闲暇时光,慢煮一壶清茶,翠绿的叶儿翩翩起舞,为一场欢快的舞会痴迷,差点遗忘了你的归期。雨打芭蕉,叶脉纯美,一如纯净的笑脸,娴静温柔。你走,赠一蛊清茶,别你于翠竹林中,你来,我依旧手捧清茶,迎你于芭蕉树下。

雨打芭蕉天籁曲,望春雨兮犹怀春矣。南方的雨纤细柔弱,落在水洼里涟漪都没有,雨打芭蕉是唯一的听雨方式,还真是可以什么都不做一直听很久,难怪古人爱拿这个做文章,弹出喜悦,写出忧愁。雨打芭蕉声声碎,空闻萧声醉。

昏暗夜色中,几声叮当脆响似珠落玉盘,雨打芭蕉。初始清脆,轻揉慢捻抹复挑,逐渐响成一片。压抑在喉间的喘息都叫这响声改了过去。那脆想到后头越来越急,仿佛两三点雨连成普天大雨,惊涛骇浪。芭蕉叶被压完了腰,不堪重负般挣扎着,直至最高潮,轻轻飘落下一片叶子,沉浮在池塘中化作了春光,雨收云歇。

教室里有聒噪的嗡嗡声,老师喋喋不休的教导声,还有窗外的泠泠雨声,所有的声音混杂在耳畔,好像就在周围,那么真切,那么清晰地将我包围,眼前渐渐浮起一层层水雾,将所有一切都隔开,看不清楚,也听不真切。那层薄雾渐渐笼罩,变得浓厚,像是要把人活活闷死。怎么也挣脱不开来。

雨好像下得小了些,再小了些,只剩下几滴孤零零地坠下,但声音任旧空灵,清脆。想要听着这节奏缓缓坠入梦魇,想要挣脱束缚,想要扬天长啸撕碎我的不甘和懦弱。多想化为一缕清风,多想抛去一身烦忧,多想与这雨般不羁。雨打芭蕉闲落庭。

它平和静谧地流过时光,将所有杂质一一沉淀,白云苍驹之间,仍清澈见底。

芭蕉(8)

今天,我读了《三借芭蕉扇》这篇课文。印象特别深刻的是课文中由“三借”引出的“三骗”。是哪三骗呢?

“他(孙悟空)变做一个小虫儿,从门缝钻进去,钻到茶沫下面。铁扇公主一喝,孙悟空便钻进她肚子里,拳打腿踢。铁扇公证只好把扇子给了孙悟空。哪知道这是假扇子。”这儿讲了第一骗。

第二骗是“孙悟空又变成假牛魔王,铁扇公主不辨真假,把真扇子给了假牛魔王。”这是第二骗。

第三回骗是牛魔王将自己摇身一变,成了八戒,又把扇子从悟空手中给骗了回去

为什么孙悟空被铁扇公主骗呢?为什么铁扇公主又被孙悟空骗了呢?为什么神通广大的孙悟空又被牛魔王给骗了呢?这就是因为他们遇事都没有多动脑筋,没有多想个为什么。

铁扇公主对孙悟空恨之不及,怎么可能吃了点苦,就非常“爽快”地把扇子交出来呢?

牛魔王一心在外鬼混,久久不归,怎么偏偏在孙悟空借扇期间却回来了?铁扇公主不曾怀疑。

孙悟空在骗到扇子后,有些得意忘形,竟然没识破眼前这个由妖怪变成的猪八戒,不加顾虑地将扇子给了眼前的这位师弟,真是粗心之极!

在现实生活中,也常常有一些人受骗上当,遇到事情没有好好地想一想有哪儿不对的地方,轻易地相信了对方。所以读了本文后,给了大家一个启示:多长个心眼,特别是在你洋洋自得和遇到困难之际,不要轻信别人的花言巧语。因为骗子总在你没有防范的时候,趁虚而入。

芭蕉(9)

我陪着唐僧师徒四人向西赶路,越走越热。我们都很奇怪:现在是晚秋季节,已快近冬天了,为什么现在却像夏天一样?

我们在一个村庄停下,打听了一会,便知道了前方八百里就是火焰山,烈火熊熊,就是神仙,也未免过得去。一位老人说:“要熄灭火焰山的火,必须要借来翠云山铁扇公主的芭蕉扇!可公主是不会随便借人的”。

孙悟空说:“没关系,让俺老孙去试试!”。我说:“我也去。”说完和孙悟空一起驾着筋斗云,来到翠云山。

我们在翠云山找到了铁扇公主,原来铁扇公主就是红孩儿的母亲,牛魔王的妻子。铁扇公主恨孙悟空让观音收服她儿子,就说:“你当年让观音收服了我的儿子,我岂能借你?”但是铁扇公主又说:“你要是能挨我几剑我就借给你吧!”孙悟空笑嘻嘻地伸过头去:“只要借扇,砍多少下都行!”我站在一旁说:“铁扇公主,你是打不死他的!你简直是自不量力啊!”公主并没有理我,拿起剑,对着孙悟空的头“乒乒乓乓”一口气砍了十几剑,直到手酸碗麻,悟空却一点儿事也没有。我又冷不丁的说:“我就说你是打不死孙悟空的,不过我还真是第一次看见打人会累的!”我的话激怒了铁扇公主,她拿起芭蕉扇对我和悟空狂扇一下,我们俩就被扇出五万多里,正巧落在灵吉菩萨的小须弥山上。我说明了来龙去脉,灵吉菩萨送给我们两颗定风丹,我们道了谢,悟空带着我又驾起筋斗云,回到翠云山,这回铁扇公主再也扇不动我们了。

铁扇公主敌不过孙悟空,回到洞中再也不出来,我对孙悟空说:“不如你把我变成红孩儿,你变成牛魔王,一起骗骗铁扇公主怎么样?”“好,好。”,说完,孙悟空就把我变成红孩儿,自己变成了牛魔王。门口的女子看见是牛魔王和红孩儿,没敢拦截,就放我们进去了。铁扇公主见“丈夫”和“儿子”来了,十分高兴,准备了上好的酒席,我们饱餐一顿。铁扇公主对“牛魔王”说:“那个泼猴竟想拿走我们的宝贝扇子,我死活就是不给!”我听了,灵机一动,说:“母亲,把扇子给我玩玩好吗?”铁扇公主说:“好啊,乖儿子,不过,别乱扇哦!”我接过扇子,对着铁扇公主猛地一扇,“啊----”“呼----”铁扇公主大叫一声,随后就被扇出很远,其他的女仆来了,我拿着扇子,见一个扇一个,悟空则见一个打死一个,不一会儿,洞里的妖怪都被消灭了。

不过,正事要紧,我和孙悟空拿着扇子,来到火焰山,连扇数下,终于把火给熄灭了,从此,火焰山这一带就变成了风调雨顺的好地方,铁扇公主也不知去向。

六年级:谢子晗

芭蕉(10)

《芭蕉》写的是一些同学在校园里栽了一棵芭蕉树,等到芭蕉树结果时,同学们就采下丰硕的果实。后来,芭蕉树越来越老,越来越憔悴了,同学们告诉老师芭蕉树快死了,老师说那是因为芭蕉树把它的养分全部输给了小芭蕉。

我们的老师就像老芭蕉树,我们就是小芭蕉。

我们身边也有许许多多像老芭蕉树一样的老师,他们孜孜不倦地把知识输送给我们,用毕生的心血来哺育我们这些“小芭蕉”,自己慢慢变老却无怨无悔。可是,有时候我们却像被宠坏了的孩子一样惹老师生气,气坏了老师自己还浑然不觉,该玩照样玩,该闹照样闹,现在想起来真是很后悔。记得有一次我们早读时,好一会儿了还没有一个人读书,当班主任梁老师推门进来时,我们才赶快拿起课本开始读。梁老师看到我们这个样子非常失望,也非常生气,但她什么也没说,只是语重心长地给我们讲道理。当时梁老师的脸色很不好,下课后趴到桌子上休息了好一会儿,但我们却没在意,跑到外面又说又笑。后来才听说,梁老师那天病得很厉害。想想我们是多么冷漠呀,一点儿也不懂得关心老师,特别是读了《芭蕉》以后,我更加感到自责,我要对老师郑重地说一声:“对不起。”

老师,多好听的名字呀,他们日日夜夜都在为我们这些“小芭蕉”们操劳,像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了我们。从现在开始,我们一定要好好学习,决不辜负老师对我们的殷切期望。我们还要尊重老师、理解老师、关心老师,就像他们爱我们一样去爱他们。

小作者虽语言稚嫩,但情感自然而真挚,难能可贵

六年级:廖泓杰

芭蕉(11)

我相信这世界上,有些人有些事有些爱,在见到的第一次,就注定要羁绊一生,像一棵树一样,生长在心里,生生世世。

夫君,近日可还安好?

泪水划过脸颊,穿过我的手心,滴入深褐色的泥土中,蔓延开来,托起几粒尘埃。灯光摇曳,你依旧伏案苦读,我便坐在你身旁,执一支羊毫,和平常一样,慢慢地书写着你的名字。一阵寂静,万籁皆无声。一滴,两滴,终于,泪水决堤,泛着墨香的字被泪水浸透,模糊不堪,倏地回首,斑驳的墙壁上却只有你一个人的影子,在孤灯下,瑟瑟发抖。

该有六年了吧,在我去世那日你亲手种下的那颗枇杷树早已繁茂成荫,六年来,你无数次徘徊在枇杷树下,我看着你,你却看不见我,我亲眼看着你日渐衰弱,看着归家渐渐没落。

看着你眼中求仕的光芒熄了又亮,而我,只能用这株枇杷树给你最后一点安慰。

我仍记得出嫁那日,你掀起我的盖头,告诉我你的抱负,你说待你考中状元便带我去遍所有想去的地方,你说待你成为一品大员便要重振归家。对于你的承诺,我从来不曾怀疑,我知道,你便是我的盖世英雄,是那个会护我一生周全的男人。每日在顶脊轩陪着你念书竟是我最钟爱的事,从黎明到黄昏,我便为你磨墨,注视着你的侧脸,昏黄的烛光映在你的瞳孔里,温暖明亮。你说你要教我写字,就这样,你握住我的手,挥着那支羊毫,一笔一划,张驰有度,书写着那些最美好的年华,无奈我天生愚笨,直到最后,唯一会写的便只是“归有光”这三个字。

六年来,我经常会恨,恨我为何偏偏如此体弱多病,竟来不及见你金榜题名便匆匆离开,可你知道的,我不想离开,在最后的那段日子里,我只能像个废人一样躺在床上,连跟你说一句话都很困难。我甚至想过结束自己的生命,因为我怕,我怕了这种毫无尊严的生活,我怕我会连累你,我更怕如果一直这样下去,最后留给你的记忆都只是瘦骨嶙峋,衰弱如斯的我,可叫我如何舍得离你而去,曾经的记忆依旧在脑海中,我忘不掉,也不愿忘掉,所有你在我生命中出现过的证据我都想要一一保留。无数次半夜惊醒,都看见你紧紧地拉住我的手,趴在床头,我多想就这样一直陪着你,哪怕让我在床上躺一辈子,我也愿意一直伴你左右。但死亡终究还是降临了,在你均匀的呼吸声中,我贪婪地看了你最后一眼,而后,泪水从眼角流下,只留你一个人在这轩中,望着我的脸颊,泣不成声。

夫君,如果可以,我想告诉你,我不需要你万人之上,也不需要你位极众臣,我想要的,只是你能多陪陪我罢了,原谅我的不争气,毕竟我只是一个女人,一个深爱着夫君的女人,而夫君所在的地方,便是我心之所向。

曾经有多快乐,失去后便有多痛苦,枇杷树花开了又落,而我来了又走,几经徘徊,我终究还是独自一人,死亡太过强大,强大到将我的眷恋抹得干干净净,我想要超越生死继续爱你,可无奈这份爱的代价太过沉重,记忆渐渐消散,一点一滴均化为一粒粒淡黄的枇杷,我闭上眼,抚着树干,曾经一同在灯下剪烛夜谈的时光,此刻便任它化作这株枇杷树吧,我们的记忆便生长在你我心里,生生世世。

晚风吹过,树影婆娑,你趴在书桌上,泛黄的宣纸上只有一句苍白无力的话:“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”

轩外,枇杷树愈发苍翠

芭蕉(12)

最近呐,我读了一篇文章,名字叫做《芭蕉》,这篇文章主要赞扬了老师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的精神。

文中主要讲了一个两鬓斑白的女老师,在校园的一角中了一株芭蕉树。当老芭蕉树快要枯萎的时候班里的同学对女老说了老芭蕉病的厉害。在老芭蕉即将要枯萎的时候,小芭蕉却长出了几个浅红色的嫩芽,嫩芽渐渐长成了,而老芭蕉却一天比一天憔悴,终于完全枯萎了!

学生跑进了老师的办公室,伤心的说,老师老芭蕉病的厉害,它一定很难受。可女老师却说老芭蕉把养分都输送给了小芭蕉,所以小芭蕉才会健康快乐打的成长。

在一次那个女老师批改作业的时候她翻开一本作文,只见上面写到,我们的老师就像我呢,是一株嫩嫩的'小芭蕉。又翻开了一本,我长大了也愿意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一个样子!

女老师顿时热泪银眶。

我在这篇文章中懂得了,老师就像老芭蕉一样,抚育我们成长。

还真是应了前面的那一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

芭蕉(13)

上学期的名著导读有《西游记》,在指导学生的学习中发现仅仅凭借很久远的印记和电视上的荧屏形象很难真正的品析小说的真正滋味。于是,假期又重新拿起书本,再次对这部书进行重读。

《西游记》是我国四大古典名著之一,是神魔小说的代表作。它的故事是在我国妇孺皆知的,影响力波及海外。在世界上有着自己独特的魅力和地位。尤其是电视剧《西游记》的播出和无数次的复播,更是使这部书比之其他三部书有着更广泛的人民群众基础。书中的主要人物形象更是深入人心。可以说,《西游记》是和人们最为贴近的一部名著。

再次读起《西游记》,刚开始时感觉不是在读一部非常熟悉的书。总感觉和自己有隔阂。后来想想,自己的头脑中总是在用电视中的形象、画面、情节,甚至是服饰、环境与小说进行比较。这种比较,让我有两种感触。

一是,现代的视觉形象真的是对文字想象力的一种毁灭。在读其他书时,书中说不应让孩子沉迷于视觉的形象太早,这样会影响孩子的`想象力 的形成。通过自己的这次重读,我有了深深地体会。我都会被脑海中的形象干扰,何况是孩子们。所以,怎样培养学生的文字想象能力,确实是一个不小的问题。因为在语文中,学生必须把无生命力的文字,利用自己想象转化成为自己脑海中区别于他人的独一无二的形象。只有完成这样的转换,学生(读者)才是完成了阅读,再结合自己的生活经验体悟作品中的思想。这样才能动过阅读提升自己的思想意识。

二是,书籍文字和影视作品是不一样的,我们要怎样传承祖国的优秀文化。虽然,影视作品是改编于书籍原著,但是受制于诸多因素,他们所呈现出来的和原著还是有很大的不同的。仅就故事的情节上就有很多的不同之处。影视剧删改添加了很多情节,只为迎合现代人的一种喜好,甚至知识出于营销或者仅仅是改编者个人的喜好(尤其是最近重拍的两个版本)。这样,就更凸显出阅读原著的必要性和重要性。学生无论在学习或者作为传承祖国优秀文化时,他们不是把原有的传承下去,而是把别人改了样子的所谓名著传承了下去。他们就认为《西游记》的内容样子就是那样的。这样我们民族的优秀文化,还怎样往下传呢?所以要让学生重视阅读书籍原著,让学生先要知道最早的样子面貌,然后再去做出他们这一代人的取舍。

阅读过程中的另一个感触是所谓名著用现在的审美去评判,它还是有自己的不足的。任何一部作品都不能说只有优点没有缺点或者不足。《西游记》也是如此。在我看来,它的文字水平不是一样的,有的章节写的十分精彩,有的地方就略逊一些。在孙悟空保唐僧取经之前是文字水平最高的地方。在取经的过程中,也有精彩的地方,像是“三调芭蕉扇”、“大战红孩儿”、“车迟国斗法”等。有些地方,书中的文字反而不如后来人们精加工的故事,比如最著名的“三打白骨精”,我就觉得它不如后来人们的改变精彩。当然我们不能用现在的标准去完全衡量苛求《西游记》。在五六百年前,吴承恩完成这样一部文学作品是具有开拓意义的。

重读《西游记》,让我又一次回味了作品内容给我带来的无穷快乐和享受。同时也让我在阅读中又重新认识思考了关于名著导读的重要意义。接下来,我应该在名著导读的.教学探索上在进行实践,让名著导读,读书真正成为学生的一种习惯。让学生在文字阅读中提升读书的能力,在文字的阅读中提升对于中国传统文化的认同和传承。

芭蕉(14)

小时候,我特顽皮,看见母亲背着背篓上山打猪草,自己也硬吵着要一个,于是她给我编了一个精巧的小背篓。

从此,每当母亲出门,我就背着小背篓摇摇晃晃地跟在她身后。

初夏,万物复苏,山上的猪草很多,绿油油的一片。但我却不知道什么样的绿色的叶子才可以喂猪,拿着刀不知如何下手。我怕母亲看见我的窘迫,就越走越远。很快,母亲的笑声就听不见了。

我认真的`割着那些自认为是很好的嫩草尖,一时忘了走了多远。突然,一声闷雷把我惊醒。抬头,黑云染了黑墨似地直奔头顶。要下雨了!

我急忙往回跑,可翻过一砍,爬过一坡,还是不见母亲的影子。

我迷路了。雨点开始"啪嗒""啪嗒"地下来了,打在脊梁嗖嗖发凉。我绝望了,拉着嗓子哭了起来。

母亲丛山坳的一个小土丘向我奔来,叫着我的名字。到了我身边,右手搂住我,左手提着我的小背篓。

雨越来越大,像断了线的珠子直劈头顶。家离这里还有很远。母亲夹着我在一块大石头下停下来。她用身子挡住冷风,我就在他怀里安静的依靠着。母亲全身湿透了。雨一下来。母亲叫我在那里别动,自己跑了出去,回来时,她手中握了几片大大的芭蕉叶。母亲说,我教你织芭蕉扇吧。说着,就扯了几根茅草,灵巧的穿梭起来。

不大工夫,两顶伞状的雨具大功告成。母亲唯我戴上,还在背后给我添了一个长长的尾巴,直改到我的脚跟。然后,母亲背着我,一步高一步低,在泥泞中艰难前进。

回到家,母亲换衣服,我发现他的膝盖处有条大大的口子。殷红的血慢慢向下滴,我赶紧找来纱布帮他包扎。而芭蕉伞上的雨滴,晶莹透明,散发着爱的温暖,正一滴一滴落下来!

芭蕉(15)

在回头坐在月光下仰望星空,也满是记忆的芬芳,脑海里的回忆也在瞬间涌上心头,我不禁想起了,和你相处的短暂时光,却也是足够渲染整个夏天了。

被母亲强逼着去上补习班的我,认识了你,或许当时的我们都太过害羞,都没有说一句话,但是我却深深地记住了你那双明亮的大眼睛。后来,我们做了同桌,两人一起学习,一起为这烦躁的夏天增添一抹颜色,课堂上满是我们的笑声,是你,减淡了枯燥的乏味,让我厌倦的数学竟也多了一抹亮色。

可惜这个夏天太过短暂,我竟也没来得及好好珍惜就要与你说一声再见,马上我们就要各奔东西了,希望这个夏天的回忆我们都能好好珍藏,不忘记这短暂的美好年华。

窗头的月光透过玻璃洒在了我的书上,交织着我心间的些许思绪,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,我轻轻地我合上了书本,将这个夏天,写进了日记。

芭蕉(16)

芭蕉树的样子很独特,尤其是那叶子像扫帚一样长在树上,叶子深绿色,外面有许多像胡子一样的胡须。我们学校的这棵芭蕉树已有多年了,它高约2米,宽约15分米,我从一年级就看到这棵芭蕉树长这里了,芭蕉树的果子是白色,你只要一剖开,里面的白粉就散布到四周。芭蕉树的叶子上面的茎,有许多肉眼可以看的见的小密刺,一阵微风吹来,突然,我觉得有“嗒嗒”“嗒嗒”的响声,好象啄木鸟啄树的声音一样很清脆、很优美。芭蕉树的叶子可以用来做扇子,胡须可用来做绷床、二胡上的弦,毛笔的毛……我们学校的芭蕉树上面的叶子长得很奇怪,叶子长得一个挨着一个,围成了一个像旋涡一样的头顶,……

我爱我们学校的芭蕉树!

第二篇:芭蕉叶

我家楼下有一株芭蕉树。

刚种到那里时,芭蕉叶很小,两瓣嫩绿的叶子,随着微风左右摆动,随时都有被风吹倒的危险。

过了几天后,情况更坏了。连连几天下起的雨,虽不大,但足以对幼小的芭蕉叶造成毁灭的危害。

然而,它活下来了,而且长得更加茂盛。人们急急忙忙赶下楼来,越过芭蕉叶,越过芭蕉叶,去给那些月季,牡丹,玫瑰最体贴的照顾。无论怎么样,芭蕉叶依然在那里,不动不惊,不气不恼。

令所有人没想到地,紧接着一个月没有任何雨水的出现。那炎热多雨的六月!却连点雨滴都没出现。

美艳欲绝的花儿们,纷纷因为干旱倒下了。月季倒下了,牡丹倒下了,玫瑰倒下了。然而,芭蕉叶没有倒下。它也有自己的理想呵,在它实现它的理想前,它是不会倒下的。

终于,雨水姗姗而来。那些美艳欲绝的花儿们,终于有了些生机。人们急急忙忙赶下楼来,越过芭蕉叶,越过芭蕉叶,去给那些月季,牡丹,玫瑰最体贴的照顾。无论怎么样,芭蕉叶依然在那里,不动不惊,不气不恼。

芭蕉叶,它在那一天,不知是某个顽皮的孩子涂鸦了一点粉,又或是某种花的粉色花粉——它开花了。那花儿,含苞待放,仍然的追随芭蕉叶的性格,平静若水,洁身自好。芭蕉叶仍在那里,张开叶子开放着。

芭蕉叶——这种无人在乎,又或许不能在乎的植物,依然这么开放着。芭蕉叶就是这样,平淡就好。

第三篇:芭蕉叶

小区公园角落里长着一群芭蕉树,从我家窗户远远望去,像一道绿色的天然屏障连接着两幢房子。

我被那浓密的绿叶吸引,来到芭蕉树下,像来到一把巨大的伞底下。这把“伞”由二十五棵芭蕉树组成,每四五棵围成一小簇,簇与簇之间也紧挨着。芭蕉树们向上均匀生长,每棵差不多有五个我那么高。每棵芭蕉树上端向上,像四周伸展出巨大的绿色叶片,叶片相互交错重叠,织成一把不露一点儿缝的绿色保护伞。站在巨伞底下,让人感到无限惬意。

我看芭蕉树的树干是分层的,最外层好像披了一层棕色柔软的蓑衣,芭蕉树的叶子呈巨大的椭圆形,每一片叶子都是天然的芭蕉扇。叶柄在叶片背面突出,非常光滑,叶片正面就有一道2、3厘米宽的“鸿沟”,叶片上你能看到均匀分布的叶脉,好像鱼刺形,但你抚摸叶片的时候,感觉不到叶脉的存在,整张叶片都和柔软、光滑,让你爱不释手、如痴如醉。

我爱芭蕉树!

芭蕉(17)

刚种到那里时,芭蕉叶很小,两瓣嫩绿的叶子,随着微风左右摆动,随时都有被风吹倒的危险。

过了几天后,情况更坏了。连连几天下起的雨,虽不大,但足以对幼小的芭蕉叶造成毁灭的危害。

然而,它活下来了,而且长得更加茂盛。人们急急忙忙赶下楼来,越过芭蕉叶,越过芭蕉叶,去给那些月季,牡丹,玫瑰最体贴的照顾。无论怎么样,芭蕉叶依然在那里,不动不惊,不气不恼。

令所有人没想到地,紧接着一个月没有任何雨水的出现。那炎热多雨的六月!却连点雨滴都没出现。

美艳欲绝的花儿们,纷纷因为干旱倒下了。月季倒下了,牡丹倒下了,玫瑰倒下了。然而,芭蕉叶没有倒下。它也有自己的理想呵,在它实现它的理想前,它是不会倒下的。

终于,雨水姗姗而来。那些美艳欲绝的花儿们,终于有了些生机。人们急急忙忙赶下楼来,越过芭蕉叶,越过芭蕉叶,去给那些月季,牡丹,玫瑰最体贴的照顾。无论怎么样,芭蕉叶依然在那里,不动不惊,不气不恼。

芭蕉叶,它在那一天,不知是某个顽皮的孩子涂鸦了一点粉,又或是某种花的粉色花粉——它开花了。那花儿,含苞待放,仍然的追随芭蕉叶的性格,平静若水,洁身自好。芭蕉叶仍在那里,张开叶子开放着。

芭蕉叶——这种无人在乎,又或许不能在乎的植物,依然这么开放着。芭蕉叶就是这样,平淡就好。

芭蕉(18)

天际连绵的云翻滚着,飘动着,阴阴沉沉,看样子要下雨了。我趁着雨滴未落的间隙回到家。刚跨进家门,“滴答滴答”的声音便钻进我的耳朵。我循声而去,跑到楼下,终于望见了声源。

这是一棵芭蕉树,雨的洗礼,让这棵芭蕉格外挺拔,格外清丽。加上这长圆形的叶片和凸起的棱条,让人不禁赞叹它的奇丽。雨还很小,仰望天空,银丝般的雨从天上飘落下来,飘到脸上,凉到心里。心中有种说不出的惬意。此时此刻,我真愿意永远沉浸在这样的环境里,不愿醒来。

“吧嗒,吧嗒”雨丝落到芭蕉叶上,发出轻妙的音符。千万雨丝汇聚在一起,从芭蕉叶的棱条上慢慢滑落下,十分淑女的滴到地下。绿叶的叶尖,承负了一滴雨,微微下坠,待雨滴落下时,又反弹起来,叶片上一些小的雨滴在反弹的瞬间也随之弹起来。这每一个细节,每一个过程,都如此令人陶醉!这是被敬畏的大自然,和大自然万物的单纯人生。每一个动作都那么细腻,轻柔而恰到好处,在我的眼前展现了一位妙龄少女的形象。让人打心中萌生起一种怜香惜玉之情。

雨越下越大,芭蕉叶再撑不住了,每一滴雨落到上面,叶就必须弯下去,像一个被时光压弯了脊背的老者诉说着岁月的无情,还没及反弹就又被一滴雨压得弯下去,尽管雨不断落到叶片上,叶片也不断下弯,可芭蕉却没有因此发怒,依然像往常弯了就弹回来,如此反复,反倒凸显了芭蕉长者般的包容,“啪嗒,啪嗒”,雨点落到芭蕉叶上,瞬间破碎,被放大了的细碎更令人惊讶和沉迷。

雨渐渐的小了,芭蕉叶也开始慢慢舒展开来,慢慢挺直了腰板。没有了雨滴带来的压力,加上雨后出现的彩虹,仿佛就是一个新的开始,一个全新、美丽的开始。

熟悉的场景,总有不一样的故事在发生,恍如时间的重复,正如花的再开,岁月再来,就像雨和芭蕉的结合,让人听到了来自大自然的天籁,让人欣赏到了大自然的巧夺天工,这一番情景,既是身心的放松,也是性情的陶冶。

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