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大青树下的小学语文三年级上册课件.pptx

来源：花匠小妙招时间：2025-05-11 18:08

人文主题：学校生活语文要素（教学重点）：阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。体会习作的乐趣。

自读要求：

1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。

2.边读边想:课文先写什么，再写什么，最后写什么？

课文先写

的情景；再写

的情景；最后总结

。学生上学的路上和来到学校上课，下课这就是我们可爱的小学朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面。在文中画出有新鲜感的词句，然后同桌交流。新鲜感：很少见到的，带给我们新鲜感觉的新词；上学路上早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

上学路上早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

1.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白)【实战演练】19.假如你的同学或朋友因为面对挫折而苦恼，我会用格言安慰他：吃一堑，长一智。/经一番挫折，长一番见识。19.古代文学史上，被称为“大李杜”的是李白杜甫，小李杜的是李商隐杜牧。（7）《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”（欲速则不达）李明十四、根据提示填名言警句。6..李明和王雷约好星期天去郊游，结果王雷失约了，我想对王雷说：人无忠信，不可立于世。（程颐）这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。5、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（春节）7.我国最早的字典是下列哪一部？（B）对联：夏荷多丝污泥不染下联：秋竹虚心风霜难侵、坪坝：山间平坦的场地。绒球花太阳花上学路上早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

景颇族：从事农业，种植水稻、玉米、旱谷等作物，有自己的语言和文字。——目脑纵歌，跳孔雀舞傣族：从事农业，寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术，有自己的语言字。——孔雀舞、夹箩饭，泼水节阿昌族：以善于打制长刀而闻名于世。有自己的语言。——采茶德昂族：善于种茶闻名，有自己的语言。——象脚鼓舞上学路上早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

上学路上问题归纳(3)正文：倡议的背景、理由或条件，指出完成的意义+倡议的具体内容。08（4）体会关键词语、句子的表达作用。二十七、根据诗句写出名胜地。A．绿叶红花映山前B．风摇竹影到幽斋2.“三苏”：苏轼、苏洵、苏辙4.道高一尺，魔高一丈，真是“山外青山楼外楼”强中自有强中手。5.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。(李广)26.成语双管齐下中的管最初是指毛笔

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼！排比文中还有这样的句子吗？请找出来：15我能用“有……有……有……还有……”说一句话。清澈见底的小河里游来了许多小鱼，有红色的，有黑色的，有金色的，还有红白相间的。我们班上的同学，有姓李的，有姓唐的，有姓王的，还有姓周的。花坛里的花真多呀！有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！

大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。来到学校17那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。五颜六色五彩缤纷色彩斑斓万紫千红这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。上课了下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。下课了

下课了，大青树下多热闹！有（

）的，有（）的，还有（）的。他们的欢笑声把（）都吸引过来了。我会改跳孔雀舞摔跤做游戏小鸟、松鼠、山狸

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

的小学鲜艳的服装欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗可爱的小学古老的铜钟粗壮的树干洁白的墙晨装上下结构上扁下展早晨晨光服装着装鼠老鼠田鼠第二课时早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼安静树枝好奇孔雀招引粗壮枝干绒球影子汉族松鼠阿昌族凤尾竹好hǎo(好像)hào(好奇)读一读：

看着天空中火红的太阳好像一个大气球，三岁的小姑娘睁着大眼睛好奇地看着，妈妈发现了急忙拉她进屋。

1.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。读一读：

穿着红的、黄的、粉的、玫瑰色的、大红色……各种鲜艳颜色服装，佩戴着手工刺绣的的头巾、银圈的不同装饰的小学生，手拉着手走进校园。读到“绚丽多彩”我眼前就出现这样的___________________________________________________________________________________________________________________________________________。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。_________________________________________________________________________________________________________________________________________大家在大青树下跳孔雀舞，跳得可精彩了！一会儿像是孔雀在林中散步，一会儿像是在小溪边喝水、梳理羽毛……一只只小孔雀美丽极了。请你插上想象的翅膀，想象一下大家在大青树下是怎样跳孔雀舞、