月季的花药培养ppt课件
高一生物月季的花药培养PPT优秀课件
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培养基的组成
小麦中为N6,马铃薯、月季中为MS,油菜 中为B5培养基
实验操作
一、材料的选取 二、材料的消毒 三、接种和培养
(一)材料的选取
选择花药时,一般通过镜检来确定其 中的花粉是否处于适宜的发育期。
最常用的方法有醋酸洋红法。但是, 某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用 焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核 染成蓝黑色。
再分
诱 导
生根
愈伤组织 化 从芽
移栽
人工种子
又称人造种子、合成种子或无性种子, 就是将组织培养所产生的体细胞胚、 不定芽、顶芽、腋芽或小鳞茎等繁 殖体,包裹在能提供营养的胶囊 (人造胚乳)里,再在外面包上一 层具有保护功能和防止机械损伤的 外膜(人造种皮),造成一种类似 种子的结构,能在一定的条件下萌 发生长,形成完整植株。
②三核花粉粒:有些植物的花粉,在成熟前,生殖细胞 进行一次有丝分裂,形成两个精子,这样的花粉在成熟 时,含有一个营养核和两个精子。
③两个精子和一个营养核的基因型相同。
④
减分
1花粉母细胞
有分 4个小孢子
4个花粉管细胞核
4个生殖细胞核 有分
8个精子
产生花粉植株的两条途径
花粉 花粉
分化
脱 胚状体
从芽
分 化
影响花药培养的因素
一、材料的选择:
花期早期时的花药比后期的更容易产生花 粉植株。一般,月季的花药培养时间选在五月初 到五月中旬,即月季的初花期。
选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成 功率的重要因素。一般来说,在单核期,细胞核 由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最 高。
3[1]2《月季的花药培养》(新人教版选修1)精品PPT课件
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5、植物组织培养技术与花药培养技术的异同点:
课后练习1
F2代紫色甜玉米的基因型组成可能 为Aasusu或AAsusu。如果运用常规育种 方法,将F2代中的紫色甜玉米与白色甜 玉米(aasusu)进行测交,可以选择出 基因型为AAsusu纯种紫色甜玉米。但这 种方法比较繁琐,耗时也较长,需要至 少三年的选种和育种时间。
反应较好
我问你答:
❖ 月季的花药培养时间是? ❖ 花药培养成功率最高的时期是? ❖ 月季花药培养通常选择? ❖ 为什么花瓣松动会给材料的消毒带来困难?
阅读教材回答有关实验操作的问题:
1.如何确定花粉是否处于适宜的发育期。 2.确定花粉发育时期的最常用方法是?如 果某些花粉细胞核不易着色,需要采用什 么方法?能将花粉细胞核染成什么颜色? 3.为什么要彻底除去花丝? 4.是否一直需要光照? 5.什么时候把植株移栽到新的培养基上? 6.为什么还要进一步的鉴定和筛选?
3-2 月季的花药培养
课题目标
❖ 知识目标:说出被子植物花粉发育的过程及 花药培养产生花粉植株的两种途径, 说出影响花药培养的因素,学习花药培 养的基本技术,尝试用月季或其他植物的花 药进行培养。
❖ 重点难点:选取适宜的培养材料和培养基。
一、被子植物的花粉发育
花药 花丝
一、被子植物的花粉发育
一、被子植物的花粉发育
思考:
1.被子植物的花粉的发育要经历哪几 个时期? 2.单核期又分为哪些时期? 3.形成精子的是什么细胞?
3.2月季的花药培养ppt课件
染色体数无需加倍。 而花药培养技术取材为花药,培养的为单倍体幼 苗,植株弱小,高度不育,必须用秋水仙素处理,使 染色体加倍,恢复正常植株的染色体数,而且为纯种。
18
总结:
19
1.基因型为AaBb的水稻(24条染色体)的花药通过无菌操
作,接入试管后,在一定条件下培养成试管苗。
(1)愈伤组织是花粉细胞分裂形成的不规则的细胞团,
的变化,因而需要鉴定和筛选。
【思考14】为什么通过愈伤组织形成的植株会发生 染色体倍性的变化?
有些是由花粉发育形成的单倍体植株, 有些是由花粉壁细胞发育形成的二倍体植株。
17
【思考15】植物组织培养技术与花药培养技术有何异同? 相同点:二者均为离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织,
再分化成丛芽,诱导出根,然后进行移栽。 不同点:植物组织培养技术所用的外植体为体细胞,
理、接种密度、培养基组成、培养的环境条件 P1329
二、实验操作 (一)材料的选取 P39 1.选择花药时一般通过 镜检 确定花粉发育时期,
此时需要对花粉细胞核进行染色,最常用的染色剂 是 醋酸洋红 和焙花青-铬钒溶液,它们分别可以 将细胞核染成 红 色和 蓝黑 色。 2.在使用焙花青-铬钒溶液时,需要首先将花药用 卡诺氏固定液 处理20min。该试剂的配制方法 是将无水酒精和冰醋酸 按体积比为 3:1 的比例 混合均匀。
22
P38第二段 9
【思考5】什么是体细胞胚? P38小字 在组织培养过程中,某些体细胞在形态上转变为
与合子发育成的胚非常相似的结构,发育过程亦 与合子胚类似,被称为体细胞胚(胚状体)。
【思考6】单倍体性细胞产生的花粉胚,也可发育成为 单倍体植株,这和植物的体细胞克隆有区别吗?
有区别。单倍体性细胞发育成的单倍体植株表现 为高度不育,植物的体细胞克隆的植株可育。
《月季花药培养》课件
适宜的温度、光照和湿度 有利于花药分化和植株生 长。
常见问题及解决方法
花药变黑
可能是由于细菌或真菌感染,应立即更换无菌培养基。
花药不分化
可能是培养基配方不合适,尝试调整培养基成分。
植株生长缓慢
可能是环境条件不适宜,调整温度和光照条件。
培养花药的注意事项
• 进行花药培养前,确保所有实验器具和培养基无菌。 • 选择健康的花药,避免使用受伤或感染的花朵。 • 注意花药的培养温度和光照条件,保持适宜的湿度。
总结和展望
通过学习花药培养的方法和技巧,我们能够更好地繁殖月季植株并提高繁殖 效率。未来,我们可以进一步研究优化花药培养条件,以及利用花药培养技 术改良月季植株和育种。
1
收集花药
选择健康的花朵,剪下花药并放入无菌培养基。
2
培养花药
置于合适的温度和光照条件下,观察花药的生长和分化。
3
分化植株
将花药中的愈伤组织分离培养,培养出月季植株。
影响花药培养效果的因素
1 花药质量
健康的花药有更好的分化 和生长能力。
2 培养基配方
3 环境条件
合适的培养基成分和浓度 对花药培养效果至关重要。
《月季花药培养》PPT课 件
探讨月季花药培养的方法和技巧,介绍培养花药的重要性,步骤,影响培养 效果的因素,解决常见问题,以及花药培养的注意事项。
花药培养的重要性
花药培养是一种重要的植物繁殖方法,可以大大提高繁殖效率和遗传多样性。 通过花药培养,我们可以快速繁步骤
月季的花药培养PPT
(三)接种和培养
灭菌后花蕾,要在无菌条件下除去萼片和 花瓣,并立即将花药接种到培养基上。在剥离花 药时,要尽量不损伤花药(否则接种后,容易从 受伤部位产生二倍体的愈伤组织),同时还要彻 底去除花丝,因为与花丝相连的花药不利于愈伤 组织或胚状体的形成。 通常每瓶接种花药7-10个,温度控制在 25℃左右,不需要光照。幼小植株形成后才需要 光照。 一般经过20-30天培养后,会发现花药开 裂,长出愈伤组织或释放出胚状体。将愈伤组织 及时转移到分化培养基上,以便进一步分化出再 生植株。
如果花药开裂释放出胚状体, 则一个花药内就会产生大量幼小植 株,必须在花药开裂后尽快将幼小 植株分开,分别移植到新的培养基 上,否则这些植株将很难分开。
在花药培养中,特别是通过 愈伤组织形成的花粉植株,常常会 出现染色体倍性的变化。(主要原 因是营养核和生殖核融合造成的。)
植物组织培养技术与花药培养技术的异同点
影响花药培养的因素
一、材料的选择: 花期早期时的花药比后期的更容易产生花 粉植株。一般,月季的花药培养时间选在五月初 到五月中旬,即月季的初花期。 选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成 功率的重要因素。一般来说,在单核期,细胞核 由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最 高。 为了挑选到单核期的花药,通常选择完 全未开放的花蕾。
(二)材料的消毒
1、花蕾用V/V为70%的酒精浸泡30秒 2、无菌水清洗 3、无菌吸水纸吸干花蕾表面的水分 4、放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中 2~4分钟(也可质量分数为1%的次氯酸 钙溶液或饱和漂白粉溶液) 5、无菌水冲洗3~5次 用于培养花药,实际上多数未熟,由 于它的外面有花萼、花瓣或颖片保护, 通常处于无菌状态,所以只要将整个花 蕾或幼穗消毒即可。
《月季花药培养》课件
花药处理
去除花药周围的残留花瓣和叶片 ,确保花药暴露在培养基上,以 便于后续操作。
花药的消毒与去雄
消毒方法
使用适宜的消毒剂对花蕾进行表面消毒,以去除表面微生物 。
去雄步骤
在显微镜下操作,用镊子小心去除花药中的雄蕊,确保雌蕊 不受损伤。
花药的接种与培养
接种技术
将处理好的花药移植到准备好的培养基上,确保花药与培养基紧密接触。
技术进步
随着生物技术的不断进步,未来月季花药 培养的成功率和技术难度有望得到进一步
改善。
经济效益提升
随着技术的成熟和成本的降低,月季花药 培养有望为花卉产业带来更大的经济效益
。
应用领域拓展
月季花药培养不仅可用于月季新品种的培 育,还可应用于其他花卉、果树、药用植 物等领域,具有广阔的应用前景。
社会效益增强
通过花药培养,可以繁殖大量优质月 季,保护和保存珍贵的花卉资源,避 免品种退化和消失。
月季花药培养的未来发展方向
优化培养条件
进一步研究月季花药培养的最优条件 ,提高花药培养的成功率和效率。
基因编辑技术的应用
结合基因编辑技术,定向改造月季的 性状,提高花药的再生能力和花苗的 质量。
拓展应用范围
将花药培养技术应用于其他花卉和农 作物,扩大其应用范围,为农业生产 提供更多帮助。
月季花药培养的原理
月季花药培养的基本原理是植物细胞的全能性。
月季花药中的单倍体细胞在适宜的培养条件下,能够诱导分化形成完整的植株。
通过花药培养获得单倍体植株后,再经秋水仙碱诱导加倍后筛选纯合二倍体植株, 可进行遗传转化和基因工程改良。
01
月季花药培养的过 程
花药的选择与处理
选择健康的花药
相关知识
《专题3 植物的组织培养技术 课题2 月季的花药培养》优质课视频(人教版高中生物选修1生物技术实践)
高中生物 专题3 话题2 月季的花药培养课件 新人教版
月季的花药培养(图文详解)
高中生物选修一月季的花药培养 课件(人教版选修1)
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[高二理化生]3[1]2月季花药培养.ppt
2022学年人教版选修I月季的花药培养.ppt
月季花药培养公开课.pptx
月季的花药培养经典
月季的花药培养教学设计
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