首页分享丹阳第八中学生物世界社团活动记录表.docx

丹阳第八中学生物世界社团活动记录表.docx

来源：花匠小妙招时间：2025-05-06 23:52

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点初一（12）班活动内容师生合作讨论指导老师蒋溪兵活动目标确定本学期的具体活动方案以及活动方式，并布置下次社团活动的准备工作。活动准备活动过程1、学员和老师都是首次见面，先自我介绍，彼此加强了解。2、一起制定、了解、修改社团章程。3、确定本社团活动的具体方案以及活动方式。4、并在学生中选举出社团的临时负责人。5、布置下次社团活动的准备工作。活动反思社团是大家的社团，一起制定活动规划有利于培养学生的主人翁意识，为学生积极主动地参与各项活动，提高学生学习的积极性有着难以想象的正面影响。

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点八中校园活动内容了解校园个各种植物指导老师蒋溪兵活动目标了解校园个各种植物。活动准备教师事先熟悉校园的各种植物类别。活动过程带领学员识别并了解校园内的各种植物。并对植物的特性以及一些背景故事进行普及，培养学生对生物科学的学习兴趣。并鼓励学生带相机进行拍摄，去捕捉生命的美、自然的美、身边的美。将学生的摄影作品制定成活动展板，向全校师生分享我们的收获。活动反思走进生活，了解自然的美，有助于增强学生对生物的兴趣，兴趣是最好的老师。

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点实验室活动内容制作叶脉书签指导老师蒋溪兵活动目标1、培养学生的团队合作精神和动手实践能力2、将生物和创造美的观念结合起来，教育学生，创造生物，发现生物之美。3、激励学生发挥想象力和创造力。活动准备每小组：碳酸纳3克，氢氧化钠4克，清水；彩带、酒精、镊子、牙刷、玻璃片、水彩颜料、酒精灯、酒精、石棉瓦；树叶（桂花，紫荆花等叶脉清晰又比较坚韧的植物的叶片，老师：一些优秀叶脉书签的图片活动过程.教师先讲解叶脉书签的制作方法和注意事项.学生根据老师的要求准备工具和所需的叶片.准备好了之后，开始制作叶脉书签，具体方法如下：（1）大烧杯里加入100mL水，再加入约3.5g氢氧化钠、2.5g无水碳酸钠，放在石棉网上加热到沸。取几片坚韧的树叶放入上述腐蚀液中连续煮沸6〜10分钟，这时常用玻棒或镊子轻轻翻动。(2)当叶肉煮烂后，用镊子取出叶片，放在清水中漂洗。当叶片上残留碱液漂洗干净后取出，把叶片平铺在一块木板或玻璃上，用小试管刷或毛质柔软的旧牙刷轻轻刷掉叶片两面已烂的叶肉，一边刷一边用小流量的自来水冲洗，直到只留下叶脉。(3)刷净的叶脉片，漂洗后放在玻璃片上晾干。当晾到半干半湿状时涂上所需的各种染料，然后夹在书页中等它自然晾干、压平。干燥后在叶柄上系一根彩色丝绸带，便制得一片叶脉清晰、色质艳丽、美观实用的书签。4.学生用自己的想象力和创造力，将制作好叶脉进一步加工装饰成各种工艺品，进行小组展示，评奖。1.学生掌握了制作叶脉书签的方法，通过这个活动培养了学生的动手能力2在制作叶脉书签的过程中，发扬了团队合作精神。.在加工叶脉书签的时候，培养了学生的想象力和创造力活动反思.在这个活动过程中，有些药品是有腐蚀性的，要提醒学生注意安全。活动反思.活动要有始有终，结束的时候一定要督促学生收拾并清洁用具。.鼓励学生要多些参与，多些创新。

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点实验室活动内容骨的成分与骨的特性之间的关系指导老师蒋溪兵活动目标通过实验加深理解骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系。活动准备鱼的肋骨、酒精、烧杯、镊子、质量分数为10%的盐酸、自来水、探针、火柴、污物杯活动过程（一）、骨的煅烧用镊子夹住一小段鱼肋骨，用探针轻轻敲击，看看有什么现象发生（不会粉碎），然后放在酒精灯上持续煅烧，直至骨变成灰白色，观察在煅烧过程中骨的颜色变化。用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，看看有什么结果。与未煅烧的鱼的肋骨进行比较，看看有什么不同。（二）、骨的脱钙拿一根鱼肋骨，然后将鱼肋骨侵入盛有质量分数为10%的盐酸的烧杯中。观察骨的周围是否有气泡发生。大约15-20分钟后，用你那哪能刚镊子取出肋骨并用清水漂洗，看看鱼肋骨是否变软。与未侵泡的鱼肋骨比较，看看有什么不同？活动反思在这个活动过程中，有些药品是有腐蚀性的，要提醒学生注意安全。活动要有始有终，结束的时候一定要督促学生收拾并清洁用具。鼓励学生要多些参与，多些创新。

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点生物实验室活动内容探究食物中的营养成分指导老师蒋溪兵活动目标探究食物中的营养成分活动准备烧杯、酒精灯、胶头滴管、稀碘液、镊子，试管，花生、小麦、鸡蛋活动过程第一步：提出问题食物中含有哪些营养物质呢？第二步：猜想与假设食物中含有水、无机盐、蛋白质、等营养物质。第三步：设计实验方案❶用烘烤法检测小麦中的水分。❷用燃烧法检测花生，小麦中的无机盐。❸在白纸上挤压法检测脂肪。❹用稀碘液检测淀粉。❺用双色脲试剂检测蛋白质。第四步：实验过程与记录第五步：实验结果食物中的营养物质主要包括：水、无机盐、脂肪、糖类、蛋白质和维生素六大类。第六步：对实验结果的讨论水和无机盐属于无机物，糖类、脂肪、蛋白质、和维生素属于有机物。活动反思在这个活动过程中，有些药品是有腐蚀性的，要提醒学生注意安全。活动要有始有终，结束的时候一定要督促学生收拾并清洁用具。

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点生物实验室活动内容食物在口腔中的化学性消化指导老师蒋溪兵活动目标运用实验探究馒头在口腔里的变化，并得出合理的结论。运用所学知识设计实验，并完成，培养学生设计实验能力和动手能力。通过小组实验，培养学生的合作精神。通过实验，培养学生的实事求是的精神。活动准备淀粉溶液、馒头、碘液、蒸馏水10ml量筒、试管（2支）、50ml烧杯（2个）250ml烧杯（1个）、温度计、三脚架、酒精灯、石棉网等活动过程教师让学生自己选取材料分工进行实验（在学生选取材料里，教师事先已安排了2个陷讲：有开水、冷水、37℃的温水、大小不一的试管）教师观察学生进行实验：（全班分为11个探究小组）1）有6个小组参考书上的实验设计，用了3支试管分别放入：A试管：切碎的馒头、唾液、玻棒进行搅拌B试管：切碎的馒头、清水、玻棒进行搅拌C试管：没有切碎的馒头、唾液A、B、C3支试管放入37℃水浴中加热10min,滴加碘液，摇匀观察2）有4个小组在书本的基础上，有所创新，（除了设置A、B、C试管外）还分别增加了：D试管：在A试管的基础上再放一些醋，旨在探究唾液在酸性环境中，是否能发挥作用？E试管：与A试管相似，但放入的是一半的清水和一半的唾液，旨在探究唾液的浓度是否会影响淀粉的分解？F试管：与A试管一样，但放入了100℃的水浴中加热，旨在探究在高温下唾液是否会产生作用？问题来源于生活，又回归于生活活动反思

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点生物实验室活动内容血型鉴定指导老师蒋溪兵活动目标学会血型鉴定的方法活动准备采血针，载玻片，显微镜，A型标准血清，B型标准血清活动过程.待检红细胞的制备：用75%酒精棉球消毒消毒无名指指端的皮肤或耳垂，待酒精干后，用无菌采血针刺破表皮，用毛细采血管取血一滴，放入盛有1ml生理盐水的小离心管中，混匀，制成待测红细胞悬液（约2%）。.取清洁载玻片一张，用蜡笔划为两格，表明A、B。.将抗A、抗B血清各一滴分别滴在A、B格内。.用吸管取待测红细胞悬液于抗A、抗B格内各加一滴，用牙签分别将之混匀，使血清与细月包充分混合。在室温下静置数分钟，在白色背景下肉眼观察，也可显微镜观察。.结果确定：阴性，红细胞均匀分散分布；阳性，红细胞呈絮状物凝集。活动反思1、采血时要尽量避免过于用力挤压手指或耳垂，以免发生溶血影响结果2、引导学生：你还了解那些血型系统？自己查阅资料、互联网。

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点生物实验室活动内容呼吸时二氧化碳体积分数的变化指导老师蒋溪兵活动目标探究人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化。活动准备烧杯，澄清的石灰水，塑料管，洗耳球。活动过程1,分别将等量的澄清石灰水倒入AB两个烧杯中。2.用口通过塑料管向A烧杯的石灰水里连续吹气，并观察。3、用洗耳球通过塑料管向B烧杯的石灰水连续吹气，并观察。活动反思学生对于二氧化碳没有直观的认识，通过实验，可以让学生切身感受到这种气体的存在，而且能激发学生的探究欲望，拓宽学生的科学思维。

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点生物实验室活动内容观察肾的结构指导老师蒋溪兵活动目标描述肾的结构活动准备猪肾，解剖盘，解剖刀，肾单位玻片标本，显微镜活动过程4人一组观察完整的猪肾（先观察外形和颜色再用手捏，然后用鼻子闻气味），记录结果f解剖猪肾（纵剖）对照书上的图观察内部结构一用显微镜观察肾单位玻片标本，对照书上的图认识肾单位的组成。手感气味颜色形状位置活动反思书上得来终觉浅，要知此事需躬行。

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表活动地点生物实验室活动内容鱼尾鳍的血液流动指导老师蒋溪兵活动目标说出血液在血管内的流动情况。活动准备显微镜，大号培养皿（10cm）,棉质湿纸巾（棉质小方巾或纸巾亦可）,大烧杯，小鱼（体长5cm以下）。活动过程1用湿纸巾将