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丰台区教师来到纪家庙小学的花卉节探索项目学习

来源:花匠小妙招 时间:2025-05-02 20:42

5月17日,丰台区综合实践活动、劳动学科落实项目学习进修活动在丰台区纪家庙小学举行。

活动以“悦享花样精彩,绽放素养之光”为主题。恰逢纪家庙小学第十二届花卉节,大家共聚一堂,积极探索落实项目学习模式下综合实践活动课程实施的新模式、新策略,力求通过项目学习,落实核心素养的培养要求,提升学生核心素养。活动在丰台区综合实践活动与劳动学科教研员任平组织下,通过线下与线上相结合的方式开展。

纪家庙小学校长曹洁为活动致辞,并殷切的希望花卉节不仅是学校的一次特色教育活动,更要成为培养学生们创新思维和实践能力的重要平台。

依托周边丰富的花卉资源,结合学生特点与兴趣,学校通过世界花卉大观园专家讲座和综合实践活动,引导学生研究花卉,为学生们带来了一场丰富多彩的花卉知识盛宴。

本次开展花卉项目研究包括低年级的同学们研究的绿苔花瓶,通过亲手实践,感受植物生长的奇妙;中年级学生参与的插花艺术,用康乃馨、满天星等花材创作出一件件精美的花艺作品;高年级的学生则更深入地研究花卉结构,通过解剖百合花,了解植物内部的奥秘。参与线下进修的老师们也实践体验制作了艺术插花项目活动。

在项目学习课堂展示部分,北京市丰台区纪家庙小学教师董晓娇精心执教的《教学植物园湿度调控与优化设计研究》一课,为学生们提供了一个深入开展项目学习研究的平台。学生们通过分组合作,对如何调控教学植物园中影响植物生长的环境因素——湿度作为驱动性问题进行了深入研究。他们利用所学的多学科知识,结合实地观察和数据收集,探讨了湿度对花卉生长的影响,并提出了相应的优化设计方案。在项目学习课程展示中,学生们通过PPT、图表、视频等多种形式,详细介绍了自己的研究过程、发现的问题以及提出的解决的办法。他们还积极踊跃的将小组调控与优化的方案及相关的项目产品进行展示介绍。

在项目学习成果交流展示部分,分别进行了《探寻传统节日的来源》《我的班花我来养护》《恰“桥”遇见》《轻叩诗歌大门》《心存大志,识梁山好汉》《玩“转”数学,学具“动”起来》《穿越画中人》《教学植物园湿度调控与优化设计研究》和《英语小导游》九大主题的项目学习研究。成果展示过程中,学生们积极与体验者互动、交流,通过评书表演、文创制作、游戏互动等多种形式,自信地介绍并展示了项目组的研究成果,提高了学生的核心素养,使学生得到了全面的发展。

此次研修活动为参与活动的老师们开展项目学习开拓了新思路,更加有效的落实项目学习提供了宝贵的经验。

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