深圳儿童认知能力培训
本训练适合想要培养认知力的学员参加,主要是针对孩子感知、记忆和提取信息等方面的情况进行针对性相关能力的培养,小班教学模式,师生之间有良好的互动,通过系统的训练,朋友孩子注意力、
、让学员们的视觉和动作的配合度得到发展,锻炼学员逻辑思维能力和理解力。
你家孩子存在这些情况?
1 记忆力差,刚刚已经记过一遍的东西了,还是会忘记2 注意力涣散,别人在说话的时候,思绪已经到了别的地方3 语言发育慢,孩子说话慢,迟钝,或者是总是口齿不清等4 观察能力差,看一样东西要看许久才能留下印象并且反应过来是什么
认知力是什么
认知是把识别和行动的能力输入我们大脑,是我们情感、思想、决策、行为的综合体。认知就像金字塔的顶端,决定了我们的上限和下限,只有站得更高,才能看得更远。认知是人脑接触外界信息,经过头脑的加工,转变为内在的心理活动进而支配人的行为。通俗地说认知就是一个人看待世界、看待问题的主观反映。认知水平越高,看待事物越全面;认知水平越低,看待问题越片面。认知就像我们与世界
沟通的门户,决定了一个人的格局。一个格局远大的人,必定是一个认知很全面的人。
深圳多特儿童认知力课程

认知力课程
儿童专注力训练
包括听知觉能力训练及视知觉能力训练两大板块。专业系统训练,因材施教。帮助孩子解决学习上的注意力问题,改善多动易走神问题,提高听课效率、记忆力,解决记背困难、丢三落四等问题,让孩子能够更好的学习。
感统能力训练
针对前庭、本体、触觉三大功能,科学系统性训练,专业教练设备指导+专业设备辅助,体验式训练,寓教于乐;促进大脑功能的发展与成熟,帮助孩子有效适应环境;提高孩子的学习能力,让孩子享受成就感和自信。
我们凭什么获得你的认可?
机构优势
高素质、有爱心的心理学、教育学专业教练团队。
有效的训练方法,解决问题的根源。
动态调整、不断更新训练理念和思维。
高科技教学设备,辅助训练学员能力。
科学的训练仪器严格的教练选拔标准系统性的训练体系儿童认知发展的特点
1、感知范围扩展。随着中枢神经的发展和幼儿生活范围的扩展,3-4岁幼儿已经发展了各种基本的感知觉。他们已经能够分辨红、黄、蓝、绿等常见颜色;能辨认上下前后方位,掌握圆形、方形、三角形;能较准确地辨别各种声音;能通过手接触更多的物体,从而知道物体的凉热、软硬等特征。
2、记忆具有无意性、暂时性、情绪性。3-4岁幼儿还未掌握一定的记忆方法,因此有意识记较弱,记忆带有很大的无意性。他们的记忆还很难服从于某一有目的的活动,而更多地服从于对象的外部特征。形象鲜明、具体生动、能满足幼儿个体需要的事物,容易被幼儿自然而然地记住。
一起了解多特儿童专注力
机构简介
多特儿童专注力把握儿童身心健康发展的特征,系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、虚拟训练、思维觉察训练、意志力训练、拓展训练、智慧家长学堂等方式,系统地促进儿童身、心、脑全面协调发育。多特同中国科学院心理研究所共同研发的《多特儿童专注力测评系统》,已获得“中国心理学会标准委”项目成果评定。同时,已申请用于教育领域的发明专利5项,软著2项。
课程背景
近年来,深圳认知能力培训在教育领域逐渐受到重视。认知能力是指个体通过感知、观察、思考等过程对外界事物进行认识、处理和利用的能力,对儿童智力发展起着至关重要的作用。深圳着力为儿童提供优质的认知能力培训课程,旨在帮助他们全面发展,并为未来的学习和成长奠定坚实的基础。
课程特色
1. 以游戏为主线:通过寓教于乐的方式激发儿童的学习兴趣,提高他们的主动参与积极性。
2. 多样化的教学方法:采用多种教学方法,包括故事讲解、情景模拟和实践操作等,以满足儿童不同的学习需求。
3. 小班授课:每班人数有限,确保每位孩子都能够得到充分的关注和指导,提高学习效果。
4. 知识与能力结合:注重培养儿童的综合能力,既注重知识的传授,又重视动手能力和创造力的培养。
课程目标
1. 提升思维能力:培养儿童的观察力、思考力和逻辑推理能力,使其能够独立思考问题并做出合理的判断。
2. 发展创造力:激发儿童的想象力和创新能力,培养其创造性思维和问题解决能力。
3. 提高学习能力:通过培养儿童的注意力、记忆力和阅读理解能力,提高他们的学习效果和学习兴趣。
4. 培养社交能力:帮助儿童积极参与团队活动,提高他们的沟通能力和合作精神。
学习对象
1. 幼儿阶段(3-6岁):早期认知能力培养,注重培养孩子的观察力、思维力和创造力。
2. 小学阶段(7-12岁):全面提升孩子的认知能力,注重培养孩子的思辨能力、逻辑推理能力和学习能力。
3. 初中阶段(13-15岁):进一步培养孩子的思维能力和创造力,注重培养孩子的批判性思维和解决问题的能力。
课程内容
1. 感知能力培养:包括视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感官训练,激发孩子的感知能力和观察能力。
2. 思维能力培养:培养孩子的逻辑思维、问题解决能力和创造性思维,促进他们综合运用所学知识。
3. 记忆力培养:通过记忆训练、注意力训练和阅读理解训练等,提高孩子的学习记忆能力和阅读理解能力。
4. 社交能力培养:通过团队活动和合作游戏,培养孩子的沟通能力、合作精神和领导能力。
师资力量
本课程拥有一支经验丰富、专业资质的师资团队,教师具备儿童启蒙教育背景和丰富的教学经验,能够根据孩子的个性特点和学习需求,为他们提供个性化的指导和辅导。
教学质量
本课程注重教学质量的提高,定期进行教学质量评估和反馈,对教学效果进行全面的跟踪和分析,以确保每位学员能够获取到高质量的教学服务。
服务水平
我们致力于提供全面的服务,包括课程咨询、上课帮助、学习跟进等,尽全力满足家长和学生的需求。
学习时长
根据不同年龄段和学习内容的不同,学习时长一般在3个月到6个月之间。
收费范围
学习该课程的费用范围为3000元至8000元,具体价格根据课程级别和学习时长而定。
学习收获
通过参与深圳儿童认知能力培训,孩子可以提高自己的认知能力和学习成绩,培养自信心和独立思考能力,为未来的发展打下坚实基础。
总结
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您对深圳儿童认知能力培训感兴趣,可联系在线客服预约免费体验课,我们将竭诚为您提供优质的教育服务。
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