首页分享人教版小学语文二上册七单元课时练习题

人教版小学语文二上册七单元课时练习题

来源：花匠小妙招时间：2025-03-17 15:09

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse识字7学校年级姓名一、读一读,连一连。kǒngquè锦鸡锦鸡jǐnjī孔雀锦鸡huángli雄鹰锦鸡xióngyīng黄鹂锦鸡二、读读写写,看谁写得最漂亮!cónglínláojìpāishǒubǎohù三、比一比,看谁写的多!“拍”字部首相同的字:“保”字部首相同的字:四、按要求分分类,连一连。老虎百灵孔雀猴子大雁熊猫鸟兽五、照样子,仿写句子。。在。。和是。六、按课文内容填空。,竹林熊猫在嬉戏。,大小动物都有家。你拍九,我拍九,。你拍十,我拍十,。七、读绕口令,完成练习。小兔护树北风吹摇路边树,小兔上前把树护。一根树干路边竖,一条绳子栓困住。树有木杆做支柱,木杆护树树稳住。?,我们不但要爱护动物,还要注意保护什么呢?八、仿照课文,自编几句保护动物的拍手歌。自评:师评:26“红领巾”真好学校年级姓名一、它们的声母是谁?请你连一连。zhch喳巢崭晨捉二、看拼音,写词语,把字写规范。yǔmáozhuōchóngtiàoyuèjīlíng三、连一连,读一读。蓬松的机灵的崭新的翠绿的木牌羽毛树苗小鸟领(红领巾)红领巾真好。四、照样子,先组词,再写句子。跃()五、精彩再现。清晨,林中谁来的最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”。清晨(qīnqīng)爱护(hùhuì)枝头(zīzhī)“——”画出木牌上写的内容。3.“红领巾”是指谁啊?六、阅读下面的短文,完成练习。在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。()自然段。第3自然段有()句话。。最大的海鸟叫。它有什么特点?自评:师评:27清澈的湖水学校年级姓名juànshǎngcèrēngguīkuà侧卷赏龟扔跨一、送音节宝宝回家。二、看拼音,写词语。yǎnjingbáizhǐxiǎochuánshīqù纸扔丢三、一字开花,将花朵填满。期盼盼望四、选词填空。,又用()的目光望着湖水。2.()着,()着,东风来了,春天的脚步近了。五、照样子写一写,再读一读。她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。一边,一边。六、读下面的短文,回答问题。野外的风景多美啊!蓝蓝的天空中飘着几朵白云。天底下是一望无际的稻田,进出稻田的旁边有一个池塘。池塘附近有一棵梧桐树,树上的叶子已经变黄了,一片片黄叶从树上落下来,在秋风中飞舞着,像一只只,美丽的黄花蝶。有的落到水里,小鱼儿把它当做车,有的落在岸边,蚂蚁把它当做运动场。天空中还有两只小燕子呢。。,写词语。蓝蓝的:“~~”画出文中的感叹句。?分别是谁?七、猜一猜,看是什么字?木进口中是个(困)心进门里就是()。自评:师评:28浅水洼里的小鱼学校年级姓名fāfà一、给多音字选择正确的读音。发现()发型()发言()二、看谁写得棒!zàihuduōjiǔjiǎnqǐshālì三、火眼金睛,辩字组词。久()捡()被()夕()检()披()几百条几条几万条几千条四、按从少到多的顺序排列下面的词语。五、照样子,写句子。例:花朵真漂亮。花朵漂亮极了小男孩心里高兴极了。六、精彩再现。看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。,可他为什么还要一个劲儿地捡?2.“我”听了小男孩的话,看到他的表现后,会怎么做呢?七、读下面的短文,回答问题。路旁有一排刚栽上的小树,几个小孩子晃小树玩,好几个人去劝他们,可他们都不听。心理学家荣格经过这里,看到这个场面,什么也没说,就把耳朵贴在树干上,一动不动,像是在倾听什么。孩子们见此情景,个个莫名其妙。“伯伯,您在听什么啊?”“我在听小树说话啊,它的根快被晃断了,它正在伤心的哭呢!”孩子们听了荣格的话,再也不晃小树了。1.“晃”字用音序查字法应先查,再查音节。“~~”画出荣格对孩子们说的话,并抄写在下面。自评:师评:29父亲和鸟学校年级姓名zhòngchóngzhōng一、小鸟儿的家在哪儿?()了。()复了一遍。,我坐在爸爸妈妈的中()间。二、看拼音,写词语。把字写规范。xǐhuānshíkèqīnɡzhònɡqìwèi三、选字填空。轻青农浓()

人教版小学语文二上册七单元课时练习题来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.