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花境竞赛“三问”

来源：花匠小妙招时间：2024-09-17 14:40

花境竞赛“三问”

成海钟

花境热，带来了花境竞赛热。花境类专项赛事，对于引导产业发展、提升花境地位、培养专门人才，发挥了积极的作用。但是花境类赛事到底赛什么?怎么赛?对于这些问题，估计不是每个参赛者都有明确的答复，甚至某些赛事的组织者和评审专家也不一定有清晰的答复。

笔者有机会参与策划和评审过多个花境类赛事，想对“花境竞赛赛什么?怎么赛”说点自己的看法。

花境竞赛，赛什么?

自媒体时代不缺概念，花境也是一样。不管花境概念如何五花八门，但“以多年生草本花卉为主营建的植物景观”这一点是不能动摇的核心。也就是说，花境竞赛，首要的是看植物的选择、配置及其形成的景观。

植物，主要看适生性、多样性和观赏性。

适生性是植物选择的首要原则，因为适生性影响到景观的稳定性和长效性，进而影响到花境景观养护的难易。花境提倡植物种类的多样性，但并不简单地以种类的多寡“论英雄”，种类的多少要服从于景观的需要。就观赏性而言．植物的观赏性直接影响景观的观赏性。其中花是花境色彩的主要来源，必须得到足够的重视， “三季有花”是我国多数区域对花境景观的期待。

其次，看植物配置的科学性与艺术性。一个花境中至少有几十种植物，多者可能超过百种。如何把这些植物科学而又艺术地配置成一个辨识度高的植物景观，需要花境师有相当的植物知识和美学修养。科学性方面， “生态习性相近，观赏特征各异”是首要原则。植物个体间生态习性差异太大，无异于给日后的水肥管理“埋雷”。而观赏特征过于一致，则无法实现高低错落、四季有景的景观效果。植物配置的艺术手法有多种，其中“变化与统一”“节奏与韵律”是最常用、最有效的两种手法。

作品主题，靠什么来表达?

凡是花境竞赛．参赛作品都需要有主题。在符合社会主义核心价值观的大前提下．主题或大气磅礴、或小家碧玉，或抒发情感、或借题言志，都无可厚非。但作品的主题靠什么来表达，则应有相对统一的要求。

花境是植物景观．其主题理应由植物语言来阐释。表达主题的手法，可以“意在笔先”，即先立意，再根据立意寻找合适的植物材料和配置方法。例如．选择暖色调植物为主表达热烈的气氛，再用中性色予以调和，使整个作品主色调突出但又不显单调。可以“因材施艺”，即根据现有植物材料寻找合适的主题。而在目前的花境竞赛中，有些作品却过度依赖文字或非植物材料来阐述。假如离开文字，观赏者“看不懂”作品，这样的立意手法是不成功的。

对于非植物材料在花境中的运用．大多数花境竞赛都有明确的限制，或不鼓励使用，或有限制使用．其主要目的在于引导参赛者把注意力集中于对植物材料的认知与运用，始终保持植物在花境作品中的“C位”。而不鼓励“炫富式”地使用非植物材料．以至于植物在花境作品中成为无足轻重的配角。借助一位花境师的比喻：“中医的看家本领是‘望闻问切’。假如举行中医基本功比赛搬来X光、心电视点·江南园叟说

图等仪器助阵，比赛还有什么意义。”至于在日常景观而非竞赛中．花境是否可以用非植物材料?当然是可以的。这与中医门诊有时也借助现代仪器是一个道理。

竞赛导向，靠什么来保障?

竞赛导向是指挥棒．而这根指挥棒应该指向有利于服务相关产业的发展，有利于专门人才的培养，有利于文化传承与发扬的方向。竞赛导向作用发挥得怎样?需要相应的赛制以及评价标准来保障。

长效花境是花境发展的主流趋势，因此多数花境类赛事都把“长效”作为竞赛导向，并在赛制上得以体现。例如．山东省自然资源厅主办的山东省第一、二届“技能兴鲁”职业技能大赛——花境技能竞赛在设计方案评审阶段，重点关注花境植物的生态适应性、栽植床的微地形改造和土壤改良措施、植物的栽植密度以及养护指导书的科学性等关键指标，并对入围方案提出深化设计的建议。在方案落地施工阶段，重点关注方案意图的实现程度、植物组团的合理性、植物栽植的实际密度，以及栽植深度等园艺措施．为花境的长效性打好基础。在落地作品评价阶段，一是设置3次评审，两次评审之间最少间隔3周，鼓励参赛者通过多种渠道参与落地作品的养护(包括养护指导)，保证作品在评价期内展示出长效花境的景观特质．并为以后的养护打下较好的基础。二是优化评价标准．落实对重点评价内容的监控。这些措施取得了比较理想的效果，没有赛制保障的导向，多数是难以实现的。