社会学视角下农村家庭教育缺失的原因及应对方法
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时间:2025-02-05 18:25《荆楚学术2016年第三期 (总第四期)》 2016年
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社会学视角下农村家庭教育缺失的原因及应对方法
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【摘要】:家庭是以婚姻和血缘纽带组成的初级社会群体,也是人类产生最早、历史最久的社会组织形式。家庭以其独特的方式影响下一代的社会化进程,是个体社会化的摇篮。家庭教育又是家庭社会化功能中最重要的一个环节,具有社会教育与学校教育不可替代的作用。而农村家庭教育一直是家庭教育工作中的薄弱环节,存在缺乏科学方法、观念落后、物质条件差等诸多缺失现象。本文从社会学的视角,立足经济、文化、思想观念三个维度分析农村家庭教育缺失的原因及应对的措施。
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【参考文献】 中国期刊全文数据库 前3条 1 寇冬泉;留守儿童耻感心理与应对方式的关系研究[J];教育导刊;2015年05期 2 郭中凯;“农村义务教育经费保障机制”出现的问题及对策研究——以山东省S县为例[J];教育导刊;2015年05期 3 王兴勇;浅析农村家庭教育存在的问题及对策——关于推进农村家庭教育和谐发展的思考[J];甘肃农业;2011年07期
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网址: 社会学视角下农村家庭教育缺失的原因及应对方法 https://www.huajiangbk.com/newsview1652989.html
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