“打铁花”是一种民间传统焰火，属于国家级非物质文化遗产。化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对“打铁花”进行了探究。【查阅资料】铁水打花的主要原料为生铁、锯末等。打花者将生铁放到熔炉中加热至熔化，然后用坩埚舀出铁水轻轻抛起，再用木板奋力一击

2.

学习金属的活动性顺序时，某实验小组做了铝条与硫酸铜溶液、氯化铜溶液的反应的实验，插入硫酸铜溶液的铝条观察不到明显现象，而插入氯化铜溶液的铝条表面产生气泡且有红色固体析出。对此现象，同学们进行探究。

探究I：铝条与氯化铜溶液反应生成的气体是什么？

【作出猜想】根据氯化铜和水的元素组成，作出如下猜想：

猜想一：是氯气；       猜想二：是氯化氢；       猜想三：是氢气。

【查阅资料】氯气是黄绿色气体。

【实验1】

（1）收集产生的气体，观察到气体无色，则猜想不成立。将生成的气体通入甲装置中，未见明显现象；再将气体干燥后通入乙装置中，观察到。猜想二不成立，猜想三成立。

探究Ⅱ：铝条与硫酸铜溶液、氯化铜溶液反应现象各异的原因是什么？

【作出猜想】

猜想一：与硫酸铜溶液反应的铝条没有打磨；

猜想二：氯离子能够促进反应的进行。

【讨论分析】

【实验2】

（3）将铝条反复打磨后插入硫酸铜溶液中，仍然观察不到明显现象，猜想不成立。

（4）给上述溶液中加入少量氯化钠，观察到反应剧烈，则猜想二成立。但同学们经过讨论认为这个结论不严密，需要补充一个实验。你设计的方案是。

【拓展应用】

（5）北宋张潜的《浸铜要略序》中有“山麓有胆泉（硫酸铜溶液），土人汲以浸铁。数日辄类朽木，刮取其屑，锻炼成铜”，其描述的化学反应方程式是。

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