浅谈系统式家庭治疗

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据第七次全国人口普查数据显示，我国目前有家庭4.94亿户。家庭规模、家庭结构呈现出新的特点，家庭领域面临许多新情况、新问题。作为社会系统中最基础却又最复杂的单元，若家庭中出现问题，则不仅仅是个体的问题，而是家庭成员与家庭系统互动的结果。可能出现：父母长时间缺席孩子的教育及成长，孩子感受不到父母的支撑和力量；
高强度的工作或生活压力引起情绪失控，牵连其他家庭成员；情感变故、婚姻危机，完整温馨的家庭濒临破碎；孩子叛逆易怒、厌学逃学、不服管教，软硬皆施也无济于事……这一系列的问题，在家庭治疗师看来，都与“家庭系统”有关。

系统式家庭治疗不仅能帮助我们更准确地定位到家庭问题背后的原因，也能帮助我们更快地找到解决方案。盛晓春老师曾在课堂中分享他的理解：“系统式家庭治疗是以家庭为单位，以系统理论为指导，着重研究人际关系和互动对心理问题影响的流派。”家庭是一个相互关联的大系统，家庭治疗师在工作过程中，会参与到家庭系统中去，并非仅关注集中处理单一成员或问题行为，而是着眼于整个家庭，互为因果，循环相扣。研究家庭的互动模式如何维持甚至强化了问题的存在？通过运用家庭治疗的典型干预方式——提问，以及布置作业等方式，对家庭原有的交流方式和互动模式进行扰动，打破家庭在处理问题方面的惯常机制，重建家庭结构，解决家庭中的问题。不管你是深受家庭问题困扰，想了解家庭系统，改变家庭的互动方式；还是想学习专业家庭治疗理论与应用，希望未来有机会成为家庭治疗师。我们都推荐您参与本次漫语公开课，聆听哈尔滨工业大学人文社科与法学学院——盛晓春教授，从事精神科临床和心理治疗35年、专注于家庭治疗理论与实践的感悟和分享。

师资介绍

盛晓春  医学博士

从事精神科临床和心理治疗35年 

◆现任

哈尔滨工业大学人文社科与法学学院教授，心理系主任

德中心理治疗研究院常务理事

注册系统首批注册督导师

◆曾任

武汉精神卫生中心副主任医师，心理治疗科、康复科科主任

上海同济大学附属东方医院心身医学科副主任医师、科副主任

上海同济大学医学院精神医学系副主任

中德班一期家庭组学员，翻译组副组长

中德班二期至七期翻译组长-督导、中方教员

中德系统焦点取向连续培训项目中方教员

中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会常务委员

中国心理学会注册委员会委员，注册标准工作组成员

◆多次海外交流，中德班资深讲师

曾10次赴德国、比利时学习、访问和交流。主要涉及精神病患者的社区康复、精神和心理障碍患者的家庭心理治疗，创伤心理治疗等。

1998年获德国Witten/Herdecke大学医学博士学位。

中德班一期家庭组学员，翻译组副组长，

中德班二期中方教员，中德班三至七期中方教员，翻译督导。

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课程大纲

1  家庭治疗的发展历程2  什么是系统式家庭治疗3  系统式家庭治疗的应用4  家庭治疗师的专业成长之路

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原文链接: 浅谈系统式家庭治疗 https://www.huajiangbk.com/newsview1586575.html

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