这学期我们种植并观察了凤仙花，了解了凤仙花的一生。(1)请给下面不同时期凤仙花的图片按生长变化的顺序排列，序号写在括号里。(2)在研究凤仙花的结构时，我们用()

题型：实验题 难度：0.4 引用次数：5 题号：23519638

这学期我们种植并观察了凤仙花，了解了凤仙花的一生。
(1)请给下面不同时期凤仙花的图片按生长变化的顺序排列，序号写在括号里。

(2)在研究凤仙花的结构时，我们用

(     )

的方法由

(     )

到

(     )

有序地观察，用到的工具有

(     )

和

(     )

。通过长时间的跟踪观察，我们发现凤仙花的果实是

(     )

蕊发育而成的，刚结出的凤仙花果实的果皮鲜嫩呈

(     )

色。
(3)下面是亮亮同学根据记录的不同时期凤仙花植株的高度，制作的凤仙花高度变化统计图。

由图可知，播种后的第一周到第六周，凤仙花植株生长较

(     )

，到后期，凤仙花的长高速度变

(     )

。我们推测从第七周开始，凤仙花最有可能发生的变化是

(     )

。
(4)在种植凤仙花的过程中，我们认识到植物维持生命都需要

(     )

、

(     )

、

(     )

和适宜的

(     )

。

更新时间：2024/07/10 22:20:42 |

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【推荐1】如图是一名同学设计的探究种子发芽所需条件的实验。他精选了六粒质量非常好的种子（假设所有种子在条件适宜的情况下都可以发芽），进行下图所示的操作，并将甲放在20℃左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内。请看图回答问题。

（1）几天后，最有可能发芽的只有

__________

号种子，因为只有它才具备种子发芽的三个必要外界条件：

____________________

。
（2）①号种子不能发芽的原因是

____________________

，
③号种子不能发芽的原因是

____________________

，
⑤号种子不能发芽的原因是

____________________

。
（3）假如把甲放到黑暗的房间里，②号种子

__________

发芽。（选填“会”或“不会”）

【推荐2】科学探究：观察种子发芽的过程。
我的实验材料：

_____________________________________

。
我的实验步骤：

_____________________________________

。
我的发现：

_____________________________________

。
我的观察记录单：

种子颜色种子大小其他变化第一天第二天第三天第四天第五天……

【推荐3】凤仙花的种植研究。

（1）我们种植的凤仙花越长越高，同学们定期测量凤仙花的“身高”，并绘制成统计图，如图所示。从统计图中可以看出播种后的第3到6周，凤仙花植株生长较

________

；第7到12周，凤仙花植株生长较

_______

。（填“快”或“慢”）
（2）为了有更多的发现，小明拿出

_________

解剖凤仙花，解剖顺序是

_________

。

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