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夏日荷花创意油画绘画作品赏析高清油画大图下载

来源：花匠小妙招时间：2025-01-11 15:29

夏日荷花創意油畫繪畫作品賞析

閱讀下面的作品，完成小題。花燃柳卧植物園的荷花已經謝盡了。荷花池…

11．荷花有迷人的風姿，但季節性強，很快就謝盡了。（2分）柳樹甘于平凡（默默無聞），不受時令限制（活在季節之上）。（2分） 12．這句話運用了比喻的修辭手法，形象的說明了荷花與柳樹相互依附、相得益彰的關系，突出的表現了柳樹活在季節之上的永恒魅力。（5分） 13．作者叙寫這個故事，是想說數學家用樹枝、泥土，爲人世留下了不朽的真理，以此來印證荷花的美麗，離不開柳樹的陪襯。它豐富了文章的内涵，深化了文章的主旨。 14．當今社會物質生活日漸豐盛，文明變成形式，人們一味沉浸在物欲的享受裏，很多人追求短時效應，卻忽略了平凡與永恒。第二問觀點明确、自圓其說即可。【解析】 11．試題分析：本題考查物象的賞析能力。解答本題，應從文中找到描寫荷花和柳樹的相關語段，修飾性的語句或詞語直接提取，描述性的詞語或語句則可以用自己的話概括。例如，“我總是注意到荷花的豐姿，花在季節裏的生滅，覺得荷花實在是很性感的植物”“由于荷花是那樣迷人”“柳樹平常時候好像睡在旁邊，靜靜地卧着，可是它活在季節之上，在冬風之中，所有的花全部落盡，柳樹像一個四處遊方的孤客，猛然在天涯海角的一邊走出來”可根據這些語句提煉性的概括作答即可。考點：欣賞作品的形象，賞析作品的内涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級爲鑒賞評價D。 12．試題分析：本題考查表現手法的分析能力和表達效果的分析能力。答題時，可抓住關鍵詞，聯系上下文具體語境分析作答。作者将荷花和柳樹分别比作爲詩和短句，故采用的是比喻的修辭手法，用詩和最悠長的短句生動形象地将荷花和柳樹的相互依附的關系，從而突出了柳樹的永恒魅力。表達效果應從作者的思想感情角度組織答案。考點：分析作品體裁的基本特征和主要表現手法。能力層級爲分析綜合C。 13．試題分析：此類題一般要從内容和結構等角度分析作答。在内容上，先概述阿基米德故事的内容與阿基米德的人物精神；然後從寫作意圖的角度分析其表現出的柳樹的默默無聞的襯托作用，從而深化了文章主旨。在結構上，從下文作者議論内容來看，此處起着引出下文情感抒發的作用。考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級爲分析綜合C。 14．試題分析：根據答案在文中的原則，此題應從“我愈來愈覺得我們的社會會向花一樣的燃燒的方向走去”這句話所在的語段去找尋答案，讀後可知，“物質生活日漸豐盛，文明變成形式，人們沉浸在物欲的享受裏，”便是答案，故提取出來即可。第二問，由第二小題可知，花與柳樹存在相互依附的關系，如果人人都争着去做“花”，那就失去了“柳樹的平凡與永恒”，那這個世界将是不可想象的。然後再從人應從精神追求，從追求平凡與永恒的角度，甘願作默默無聞的襯托者角度組織答案。言之有理即可。考點：對作品表現出來的價值判斷和審美取向作出評價。能力層級爲鑒賞評價D對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級爲探究F。

如何賞析張桂銘先生的作品《多彩的荷花》？

張桂銘的線條除卻慣用的中鋒，較多地運用側鋒、偏鋒乃至散鋒，他說：“中國書法裏有最好最豐富的線條。”确實，在他的作品中我們可以窺見傳統中所謂的屋漏痕、折钗股、“吳帶當風”、“高山墜石”及“曹衣出水”。他畫花卉，最早畫的是玉蘭花，是齊白石删繁就簡的線條功夫深刻地啓迪了他。難怪程十發大師對他說：“對你産生影響的，就是你畫過的兩個人。”這兩個人一位是八大山人，另一位是齊白石。張桂銘以書法的線條入畫，時有佳作。《藍瓶玉蘭花》用線由濃至渴，似斷還連，遒中含韌，神完意足；《彩瓶花卉》運筆迅即果敢，一任揮灑，狂草式的線條凸現出畫家親近自然、熱愛生活，借花詠懷、以美悅人的初衷。