首页分享 “我手画我心”——心理绘画疗愈体验团体辅导学习小组（第二期）

“我手画我心”——心理绘画疗愈体验团体辅导学习小组（第二期）

来源：花匠小妙招时间：2025-01-10 00:12

“我手画我心”——心理绘画疗愈体验团体辅导学习小组（第二期）

浪口社区党群服务中心(水围点)

<h3> 2019年6月1日上午，“我手画我心”——心理绘画疗愈体验团体辅导学习小组（第二期）圆满结束啦，本次小组是由水围社区居委会主办，水围社区党群服务中心联合达聆机构承办，旨在为水围社区外来务工群体亲子家庭提供独特的心理绘画治疗体验服务，提升居民心理健康水平，让亲子更加了解彼此的内心世界，促进亲子感情升温。</h3><h3> 据悉，本次小组共五节，为期2019年4月27日-6月1日每周六上午。</h3> <h3>　　第一节：初步认识心理绘画，了解心理内心世界，通过绘画“家庭树”来反映出亲子家庭关系的亲密与疏远。</h3> <h3>　　第二节：恰逢一年一度的母亲节，此次主题是母亲节，主要利用故事的引导孩子们了解母亲节的意义和妈妈的伟大，让孩子们绘画母亲节康乃馨之花，送给妈妈，并对妈妈说出爱。</h3> <h3>　　第三节：认识毕加索夸张绘画，了解心理世界，这节课的知识点主要是让孩子们初步体验打碎与重组的概念，并且打破他们的常规思想，绘画不一定需要对称，其次初步了解一下毕加索，绘画技巧上，运用两种材料表现出不同的肌理效果，大一些的孩子掌握分格子涂颜色和混色，小一些的孩子了解什么叫混色，再由重油彩棒绘画出重组的脸。</h3> <h3>　　第四节：由情景剧引入，调动起情绪，这节课是半写生课，用花露水为媒介，主要是让孩子们了解到什么叫观察，要每一个细节都观察到，让孩子们了解到原来生活中去细心观察，可以看到很多有意思的细节，并且为孩子在以后的绘画中可以联系到生活打下良好的基础。</h3> <h3>　　第五节：团体整合阶段，涂鸦式创造，大胆创新的绘画，帮助学员认识到成长，完成团体互动，迈向新的成长阶段。</h3> <h3>　　在小组的过程中，组员们表示以绘画的形式看心理世界，这种形式较为新颖，深受参加者的喜欢，认为不仅可以培养小孩子对画画的兴趣，还可以帮助我们家长更加认识与了解我们的小孩，知道小孩的内心真实想法，非常感谢社区开展这么棒的服务。</h3>