唐宋词中有关花的诗句6页
1、唐宋词1. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙,“一曲新词酒一杯”)2. 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。(欧阳修蝶恋花,“庭院深深深几许”)3. 不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀。(苏轼水龙吟,“似花还似非花”)4. 驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。(秦观踏莎行,“雾失楼台”)5. 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?(李清照声声慢,“寻寻觅觅”)6. 落尽梨花春又了。满地残阳,翠色和烟老。(梅尧臣苏幕遮,“露堤平,烟墅杳”)7. 满目山河空念远,落花风雨更伤春。(晏殊浣溪沙,“一向年光有限身”)8. 春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面。(晏殊踏莎行,“小径红稀”)9. 日上花梢,莺穿柳带,犹压香衾卧。(柳永定风波,“自春来”)10. 水风轻,苹花渐老。月露冷,梧叶飘黄。(柳永玉蝴蝶,“望处雨收云断”)11. 蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。(张昇离亭燕,“一带江山如画”)12. 睹园林万花如绣。海棠经雨胭脂透。(宋祁锦缠道,“燕子呢喃”)13. 不肯画堂朱户,春风自在杨花。(王安国清平乐,“留青不住”)14. 隔岸两三家,出墙红杏花。(魏夫人菩萨蛮,“溪山掩映斜阳里”)15. 花
2、褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。(苏轼蝶恋花,“花褪残红青杏小”)16. 似花还似非花,也无人惜从教坠。(苏轼水龙吟,“似花还似非花”)17. 恋树湿花飞不起,愁无比,和春付与东流水。(朱服渔家傲),“小雨纤纤风细细”)18. 花影乱,莺声碎。(秦观千秋岁,“水边沙外”)19. 飞絮落花时候,一登楼。(秦观江城子,“西城杨柳弄青柔”)20. 莺嘴啄花红溜,燕尾剪波绿皱。(秦观如梦令,“莺嘴啄花红溜”)21. 窗外月华霜重,听彻梅花弄。(秦观桃源忆故人,“玉楼深锁薄情种”)22. 月台花榭,琐窗朱户,只有春知处。(贺铸青玉案,“凌波不过横塘路”)23. 那知自是,桃花结子,不因春瘦。(晁补之水龙吟,“问春何苦匆匆”)24. 刘郎鬓如此,况桃花颜色。(晁补之忆少年,“无穷官柳”)25. 唤起两眸清炯炯,泪花落枕红棉冷。(周邦彦蝶恋花,“月白交惊乌栖不定”)26. 拼今生,对花对酒,为伊泪落。(周邦彦解连环,“怨怀无托”)27. 今年对花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴。(周邦彦花犯,“粉墙低”)28. 吹尽残花无人见,惟有垂杨自舞。(叶梦得贺新郎,“睡起流莺语”)29. 向晚骤,宝马雕鞍,
3、酔襟惹乱花飞絮。(万俟咏三台,“见梨花初带夜雨”)30. 露浓花瘦,薄汗轻衣透。(李清照点绛唇,“蹴罢秋千”)点评:1. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。作者简介:晏殊(9911055),北宋词人,字同叔,抚州临川人,景德中赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大学士同中书门下平章事兼枢密使,谥元献。时代背景:这首词是晏殊某日风和日丽时,独坐小院中触景生情,即兴引发的感想。主题思想:此句意为眼前花落委地,令人无可奈何。忽见燕子翩飞,似曾相识,原来是去年旧燕,今又归来。表达作者对宇宙人生的深思,伤春惜时之意,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。艺术特色:全词语言婉转流利,通俗晓畅,清新自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。2. 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。作者简介:欧阳修(10071072)字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,吉安永丰人,自称庐陵人,是“唐宋八大家”之一,北宋时期的政治家,文学家,史学家和诗人,是北宋诗文革新运动的领导者。时代背景:明道元年(1032)春,欧公与友人梅尧臣洛阳城东旧地重游有感而作。主题思想:此句意为满含泪眼问春花,春花不但不语,反而像故意抛弃她似地,纷纷地
4、飞过秋千去。作者以含蓄的笔法,描写了深院的少妇伤春及怀人的复杂思绪和怨情。从侧面写明作者和友人分别时的依依不舍,抒发了人生聚散无常的感叹。艺术特色:整首词如泣如诉,情景交融,凄婉动人,意境浑融,语言清丽。3. 不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀。作者简介:苏轼(10371101),字子瞻,又字和仲,号东坡居士。北宋著名的文学家,书法家,诗人,美食家,豪放派词人代表,在词上同辛弃疾并称“苏辛”,在诗歌上与黄庭坚并称“苏黄”,苏轼与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”。时代背景:元丰四年,是苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的第二年,为荆湖北路提点刑狱。主题思想:此句意为不必遗憾杨花飞尽,叹只叹西园里百花凋零,难以连缀。作者描写杨花飘零,在空中幽怨缠绵而又空灵飞动的情景,抒发了作者对于杨花的怜惜。艺术特色:咏物生动真切,言情缠绵哀怨,缘物生情,以情映物,情景交融,实中有虚,虚实相生。4. 驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。作者简介:秦观(10491100),北宋词人,字太虚,少游,号淮安居士,高邮人。他与黄庭坚,晁补之,张耒并称“苏门四学士”,南宋朝廷追赠他“直龙图阁学士”。时代背景:宋哲宗绍圣初年,秦观因受
5、“元佑党人”的牵连,先贬为杭州通判,继之,又因“影附苏轼,增损实录”,再贬监处州酒税,最后又被迁徙郴州,此词为作者在郴州所作。主题思想:尽管驿站转给作者友人馈赠的梅花,驿史捎来的是亲人的信息,信件堆积在案头,仿佛是堆砌成重重叠叠的乡愁离恨。表达作者被贬在郴州时的孤独处境和屡遭贬低而产生的不满之情。艺术特色:此词婉转含蓄,从正面描写,侧面烘托,上下片用意深微,语言清新洗练,寓情于景,上下片形成强烈对比。5. 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?作者简介:李清照(10841155),号易安居士,南宋女词人,济南人,她出生在一个爱好文学艺术的士大夫家庭,婉约派代表词人之一。其夫为赵明诚,夫妇二人对金石颇有研究。她是中国古代第一位女诗人,亦称“一代词宗”。时代背景:铁蹄南下,南宋王朝腐败无能,自毁长城。赵明诚胸怀满腔热血,可却出师未捷身先死。这首词是她南渡后独处异境,因为背井离乡,饱尝忧患,国破家亡有感而作。主题思想:此句意为满地的黄花,窗外的梧桐,黄昏的细雨,如此衰败的花朵,无人理睬。表达作者联想到南渡后的不幸,才学不能施展,理想成为泡影的失意凄凉之情。既控诉了金朝统治者发动战争造成的灾难,又对南宋王朝的偏安政策的谴责。艺术特色:本词语新言赅,警华妙语,风格顿挫凄婉,连用四个反问句,层层深入,运用叠词句句点睛,有力地表现了词人寻觅故国,傲世不屈的品质。
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