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高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第6章生物的进化第2节自然选择与适应的形成课文ppt课件

来源：花匠小妙招时间：2025-01-08 06:10

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第6章生物的进化第2节自然选择与适应的形成课文ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了完成一定的功能，生存和繁殖，更古老的生物，进化过程，物种不变论，用进废退，获得性遗传，过度繁殖，有利变异，可遗传的变异等内容，欢迎下载使用。
新知一　适应的普遍性和相对性
分析教材中的“思考·讨论:分析适应的相对性”并阅读相关内容,阐明适应的含义,讨论适应的普遍性和相对性,形成初步的进化与适应观。 1.适应的含义。 (1)生物的形态结构适合于_______________。 (2)生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中___________。 2.适应的相对性。适应是普遍存在的,这些适应是不是绝对的、完全的适应呢?请举例说明。提示:不是。例如,鱼用鳃呼吸是对水生环境的适应,但对陆生环境却是不适应的。
新知二　适应是自然选择的结果
1.拉马克的进化学说。结合教材中的“食蚁兽”图,阅读“适应是自然选择的结果”的内容,概述拉马克进化学说的内容,分析其进步意义和局限性。 (1)主要内容。 ①当今所有的生物都是由_____________进化来的。 ②各种生物的适应性特征并不是自古以来就如此的,而是在________中逐渐形成的。 (2)进步意义。彻底否定了___________。 (3)局限性。认为适应的形成都是由于_________和__________。
2.达尔文的自然选择学说。结合教材中的“达尔文自然选择学说的解释模型”图,分析“思考·讨论:运用自然选择学说解释适应的形成”和“思考·讨论:分析生物进化观点对人们思想观念的影响”并阅读相关内容,概述自然选择学说的内容,分析其进步意义和局限性。 (1)主要内容。
生存斗争
有利变异
①适应的来源是_____________,适应是_________的结果。 ②群体中出现可遗传的有利变异和______________是适应形成的必要条件。 (2)进步意义。 ①对生物的___________的形成做出了合理的解释。 ②使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道。 ③揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有_________,而生物的多样性和适应性是_____的结果。 (3)局限性。对于遗传和变异的认识还局限于_____水平,不能科学地解释___________的本质。
3.生物进化理论的发展。阅读教材中的相关内容,认识生物进化理论的发展。 (1)现代生物进化理论的核心:_________。 (2)生物进化理论的发展。 ①关于遗传和变异的研究,已经从性状水平深入到_____水平,人们逐渐认识到了__________的本质。 ②关于适应以及物种的形成等问题的研究,已经从以生物个体为单位,发展到以_____为基本单位。
探究一　适应的普遍性和相对性
资料竹节虫属昆虫纲,竹节虫目,是昆虫中身体最为修长的种类,成虫体长一般为10 cm,最长可达64 cm。因为它们常常俯身于竹枝上,其身体颜色和形态与竹枝难以分辨,所以名为竹节虫。 (1)竹节虫的身体颜色和形态是一种拟态,拟态这种生物现象对于适应环境有什么意义? 提示:利于竹节虫躲避敌害。
(2)从进化的角度,怎样解释竹节虫这种适应的形成? 提示:竹节虫这种适应的形成是可遗传的有利变异在环境的定向选择下形成的。 (3)虽然竹节虫的拟态本领“高超”,但仍能被天敌捕食,这说明什么? 提示:说明适应不是绝对的,适应具有相对性。
【例1】沙漠中的植物通常具有发达的根系,这说明生物具有(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.适应性 B.遗传性 C.应激性 D.变异性答案:A
【例2】多种海鱼一次产卵量可为数万粒甚至数百万粒,但鱼苗死亡率很高,因此这些卵最终发育为成鱼的数量很少。这些鱼高产卵量的现象是(　　) A.长期遗传与变异的结果 B.一种适应性 C.受非生物因素制约的结果 D.适应的相对性解析:多种海鱼一次产卵量可为数万粒甚至数百万粒,由于鱼的卵是在水中完成受精作用,所以成活率极低。而在这样的环境中,高产卵量的鱼才能保证繁衍,所以这是对环境的一种适应。答案:B
【情境迁移】一种水生小动物水蚤,在25 ℃环境中能正常生活。若将其置于20 ℃环境中部分个体能正常生活,若将正常生活的个体置于28 ℃环境中,全部死亡。 (1)水蚤在25 ℃环境中能正常生活,若将其置于20 ℃环境中部分个体能正常生活,请从生物的变异与环境相适应的角度分析原因。提示:在25 ℃环境中能正常生活的水蚤存在变异,具有这种变异的水蚤既适应25 ℃环境也适应20 ℃环境。 (2)20 ℃环境中部分个体能正常生活,若将正常生活的个体置于28 ℃环境中,全部死亡,请从适应的角度分析原因。提示:适应具有相对性。
探究二　适应是自然选择的结果
农田开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的耐药性。请回答下列问题。 (1)从具有耐药性的害虫数量角度分析,为什么农田开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的耐药性?
提示:农田开始使用杀虫剂时,具有耐药性变异的害虫数量少,但随着杀虫剂的继续使用,具有耐药性变异的害虫数量越来越多。 (2)害虫耐药性变异的产生是在杀虫剂使用之前还是之后呢?杀虫剂对害虫耐药性的产生发挥了什么作用? 提示:之前。定向选择作用。 (3)上述事实说明适应形成的必要条件是什么? 提示:可遗传的有利变异和环境的定向选择。
自然选择学说的主要内容 (1)过度繁殖:地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向。 (2)生存斗争:包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为争夺食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。 (3)遗传和变异:一切生物都具有产生变异的特性。在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。 (4)适者生存:在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。
【例3】(2021·广东茂名)化石等证据、达尔文自然选择学说、拉马克的观点都为生物进化的研究提供了一定的依据。下列有关生物进化的叙述,正确的是 (　　) A.新近的地层中生物化石复杂高等,无低等生物的化石 B.达尔文的自然选择学说认为环境可引起生物的不定向变异 C.鲸没有牙齿是因为它们吞食浮游生物,符合拉马克的进化学说 D.拉马克的进化学说认为生物各种适应特征的形成是环境进行选择的结果
解析:在越新近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,但是也有低等生物的化石,A项错误;达尔文自然选择学说认为变异是不定向的,环境起选择作用,只有具有有利变异的个体才能适应环境,并得以保留,故生物的不定向变异不是环境引起的,B项错误;鲸没有牙齿是因为它们吞食浮游生物,符合拉马克进化观点中的用进废退,C项正确;拉马克的进化学说认为生物各种适应性特征的形成都是用进废退和获得性遗传的结果,D项错误。答案:C
【例4】下列有关生物进化的论述,不符合达尔文自然选择学说基本观点的是(　　) A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的 C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生生物的新类型 D.到了寒冷的冬天,柳树落叶而松树却郁郁葱葱, 表明柳树不适应寒冷环境,松树适应寒冷环境
解析:可遗传的变异能为生物进化提供原材料,所以遗传和变异是自然选择发生作用的基础,A项正确。生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的,因此自然选择能决定生物进化的方向,B项正确。变异经过长期的自然选择和积累,就会导致生物之间的差异增大,有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征,进而出现新的生物类型,C项正确。冬天,柳树的叶子纷纷落下,可以降低蒸腾作用,从而减少热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针,叶的气孔较少,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境,D项错误。答案:D