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文档4.04 网络教学资源分类.pdf

来源：花匠小妙招时间：2025-01-06 21:47

1、网络教学资源的分类在教育信息化 2.0 行动计划中提到要加强学习网络教学环境建设，让师生共享优质教育资源。一般而言，我们将网络资源中与教育相关的部分都称之为网络教育资源。广义的理解，网络教学资源是指计算机网络上的一切可用于教学的资源。教师们要了解网络教学资源的分类才能更好地选择、设计和开发适合自己课堂的网络教学资源，下面我们首先来了解什么是网络教学资源。一、什么是网络教学资源网络教学资源是伴随着计算机技术、通信技术和网络技术的迅速发展而产生的一种新型的教学资源，它是指经过数字化处理，可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的各种用于教与学活动的信息资源。它能够激发学生通过自主、协作、创造的方

2、式来搜集和处理信息，并为教师优化课堂教学设计提供丰富的资源，从而促使学习方式和教学方式发生转变。二、网络教学资源如何分类分类依据不同，结果也不相同。网络教学资源可以按照技术格式、表现形式、使用对象、应用领域、教育过程、教育目标、结构、学科等分类方式。（一）教育部教育信息化技术标准委员会在 2002 年 12 月制定的教育信息化技术标准 CELTS-41教育资源建设技术规范中，将网络教学资源分为以下几种类型：1、媒体素材：指传播教学信息的基本材料单元。包括文本、图形（图像）、音频、视频、动画等；2、试题库（ITEM BANK）：是按一定的教育测量理论，在计算机系统中实现的某个学科题目的集合，是

3、在数学模型基础上建立起来的教育测量工具；3、案例（CASE）：是指有现实指导意义和教学意义的代表性的事件或现象；4、课件（网络课件）：是对一个或几个知识点实施相对完整教学的辅助教学软件；5、网络课程：是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，它包括两个组成部分：按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境；6、专题学习网站：专题学习网站是指在网络环境下，围绕与课程密切相关的某一项或多项学习内容进行较为广泛、深入研究的资源学习型网站。专题学习网站主要由四个部分组成：专题结构化的知识展示、扩展性的学习资源、交流讨论答疑空间和自我评测系统。（二）根据表现形式来分，可以分为以下几种类型：教学模板、电子教案、学生作品、课件、课程内容、讲演稿、文献、评价量规、教学课例、资源索引（链接）。了解各类网络教学资源的特点和结构组成。（三）登录“国家教育资源公共服务平台”（，我们可