小学五年级语文教案——落花生教学1(存储版)

2024-08-14 23:20上一页面

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【正文】 文章是用来讲道理的。对突出文章主题的内容详写，对起铺垫作用的内容则略写。一个学生说：课文说不喜欢桃子、石榴、苹果，说它们爱炫耀果实。结果他成功了。但有一点则是相同的，做人，一定要做一个对社会、对他人有用的人，而不是做一个自私自利的人。像花生那样的人生，并不是唯一的选择。一个学生说：上学期竞选班长，三个候选人，都充分展示了自己的学习成绩，管理能力，还有高尚的思想品德。3一个学生说：我最喜欢家里的老母鸡，吃的是落地的饭粒，却不停地下蛋，可以做菜，也可以换钱。他们怎样谈？一个学生说：孩子们从味道、榨油、价钱三方面谈花生好处，都是外在的，而父亲谈的是花生看不见的好处。我对同学们的发言进行总结：大家归纳得很好。读完了有什么想法就举手发言。一个女学生说这篇课文讲许地山一家人种花生，吃

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