从宏观现象探究微观本质是重要的化学学科素养．以FeCl3溶液为实验研究对象，探究其与碱性物质之间的复杂多样性．实验如图：（1）①中反应的离子方程式是

从宏观现象探究微观本质是重要的化学学科素养．以FeCl3溶液为实验研究对象，探究其与碱性物质之间的复杂多样性．实验如图

：

（1）①中反应的离子方程式是___．

（2）②中逸出的无色气体是___．

（3）对于③中的实验现象，同学们有诸多猜测，继续进行实验：

Ⅰ．甲取③中的红棕色溶液少许，滴入少量盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀． 甲得出结论：FeCl3与Na2SO3发生了氧化还原反应，离子方程式是___．

Ⅱ．乙认为甲的实验不严谨，重新设计并进行实验，证实了甲的结论是正确的．其实验方案是取Ⅰ中所得溶液少许进行___离子的检验．

（4）受以上实验的启发，同学们对pH≈8的1mol/LNaF溶液与FeCl3溶液混合时的现象产生了好奇并进行实验：

实验操作及现象

Ⅰ．⑤的实验目的是___．

Ⅱ．为探究④中溶液变无色的原因，进行如下实验：

资料显示：FeF3溶液为无色．

用平衡移动原理解释红褐色沉淀产生的原因：___．

（5）根据实验，FeCl3溶液与碱性物质之间的反应的多样性与___有关．

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