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园林植物病虫害标本制作.doc

来源：花匠小妙招时间：2024-09-15 19:50

园林植物病虫害标本制作

东营职业学院实训实习课程报告（学生用）课程名称园林植物病虫害标本制作二级学院生物与生态工程学院班级 2011级园林普高班姓名学号实训实习报告要求实训实习报告是实训实习工作的全面总结，是教师考核学生实训实习效果的一项重要依据，也是评定学生实训实习的重要依据。实训实习报告是学生总结实训实习内容，使实训实习获得的感性认识上升为理性认识的过程。实训实习报告要用规定的实训实习报告纸书写，要语言通顺、分析合理、认真总结。每门实训实习课程结束后，实训实习报告交实训实习指导教师，指导教师审核后交课程所开二级学院存档。实训实习报告包括如下内容： 1.实训实习内容、实训实习场所、实训实习日期； 2.实训实习目的和要求； 3.实训实习仪器、设备与材料； 4.实训实习的完成情况及效果； 5.存在的问题及不足。实训实习报告年月日第周实训实习内容实训实习场所成绩指导教师实训实习报告实训目的和要求：通过采集和制作标本，了解植物病害标本采集要求，学会标本的采集与记录，掌捏植物病害标本的制作方法。每人鉴定10份病害标本。 ?材料和用具 ?标本夹、吸水纸、塑料袋、纸袋、标签、铅笔、记号笔、小刀、枝剪、手锯、标本缸、酵酸铜、硫酸铜、95％乙醇、甲醛溶液、亚硫酸、甘油、蒸馏水实训实习课程期末总结一、目的要求通过采集和制作标本，了解植物病害标本采集要求，学会标本的采集与记录，掌捏植物病害标本的制作方法。每人鉴定10份病害标本。 ?二、材料和用具 ?标本夹、吸水纸、塑料袋、纸袋、标签、铅笔、记号笔、小刀、枝剪、手锯、标本缸、酵酸铜、硫酸铜、95％乙醇、甲醛溶液、亚硫酸、甘油、蒸馏水。三、内容与方法 3．1 病害标本的采集 ? (1)采集标本应准备的工具和材料有：标本夹、标本箱、塑料袋、小玻管、标本袋、标签、记录本、铅笔、记号笔、小土铲、刀、、锯、剪、锄等。（2）采集地的地理生态条件要紧密联系病害的发生条件、病原物的生物特性等考虑，如采集鞭毛菌亚门真菌，应在潮湿低洼的地方或易积水结露的部位寻找；寄生性种子植物应与寄主相联系，列当在高纬度地区的双子叶草本植物上寄生，独脚金在低纬度地区的单子叶植物上寄生，槲寄生类则在木本植物的茎秆上寄生；表现蔫萎的植株要连根挖出，有时还要连同根际的土壤等一同采集。对于粗大的树枝和植株，则宜削取一片或割取一截。有些野生植物上的病害症状很特殊，采集时一定要连同植株的枝叶或花一起采集，以便鉴、定其寄主名称。（3）取样部位：标本上有子实体的应尽量在老叶上采集，因为它比较成熟，许多真菌有性阶段的子实体都在枯死的枝叶上出现，而无性阶段子实体大多在活体上可以找到。柔软多汁的子实体或果实材料，则应采集新发病的幼果。病毒病应尽量采集顶梢与新叶。线虫病害标本应采病变组织，为害根部的线虫病害标本除采集病根外还应采集根围土壤。（4）完整的记录与标签同样十分重要，要有寄主名称、采集日期与地点、采集者姓名、生态条件和土壤条件等。 ? 3．2 病害标本的制作从田间采回的标本，除一部分用作分离鉴定外，对于典型的病害症状最好是先摄影然后再压制或浸渍保存。压制或浸渍的标本尽可能保持其原有性状，微小的标本可以制成玻片，如双层玻片、凹穴玻片或用其它小玻管小袋收藏。 3．2．1 标本的摄影通过摄影将病害症状的自然状况记录下来，使用彩色照相还能表现标本的真实色彩，效果更好。 3．2．2 标本的干燥保存干燥法最简单、最经济、应用最广，适用于一般含水较少的茎、叶等病害标本的制作。将采集的标本夹在吸水纸中，同时放入写有采集地点、日期和寄主名称的标签，再用标本夹压紧后日晒或加温烘烤，使其干燥，干燥愈快愈能保持原有的色泽，标本质量亦愈高。夏季采的标本在温湿度高的情况下，容易发霉变色，换纸宜勤，通常在压制的最初三、四天每天换纸l－2次（视标本含水多少，及温湿度情况而定），以后每二、三天换一次，至完全干燥为止。在第一次换纸的同时，应将标本加以整理，因经初步干燥，标本变软易于铺展。烟草、蚕豆、梨、马铃薯的茎叶等很易发黑变色，都是很难保存颜色的标本，在制作过程中特别要注意快速干燥。需要保持绿色的干制标本，可先将标本在2－4％硫酸铜溶液中浸24小时，或经过醋酸铜溶液（配方及方法见浸渍法中醋酸铜的浸渍法）处理后再压制。也可以在叶面抹一层液体石蜡后再压，可以保持鲜绿色2-3天。 3．2．3 浸渍法多汁的病害标本，如果实、块根或担子菌的子实体等，必须用浸渍法保存。浸渍液体种类很多，有纯属防腐性的，亦兼有保持标本原色