亲近自然 拥抱秋天——东升小学秋游活动
在水一方
<p>为了更好的亲近大自然，感受秋天的绚烂多彩。11月11日上午东升小学在紧张的期中考试过后，开展了以“拥抱秋天”为主题的秋游活动。东升小学的孩子们一大早就起来了，迎着东升的阳光，个个精神饱满，朝气蓬勃，在校长和老师们的带领下，迈着矫健的步伐，一路欢声笑语踏上去秋游的目的地，让我们一起走进秋天的童话故事！</p> <p> 浓浓秋日，层林尽染，一片金黄；阳光下，沐浴在大自然的美景中，别有一番韵味。享受着和煦轻柔的秋风，迎着欢声笑语响彻耳边。</p> <p>孩子们在老师的带领下，兴高采烈地来到河滨公园。走进公园，一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来。葱茏蓊郁的路段，植满了花花草草及参差林木；间有小憩石凳、卵石甬道曲折蜿蜒，好似一条悠长的玉带串连着沿途的块块翡翠和钻石，园林之美尽在眼前。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一张张灿烂的笑脸,一双双鲜活灵动的眼睛，是这秋日里最美的风景。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> 第一篇章 寻找秋天的气息</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机，但却以诱人的秋色吸引着孩子们。</span></p> <p class="ql-block">继续往前走，我们看到了落叶的秋天，树叶黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只金色的蝴蝶；落在林荫小道上，像一条金色的地毯。</p> <p class="ql-block">在老师的带领下，孩子们都在仔细观察，到底哪一片树叶好看，都想挑到最心仪的那一片。</p> <p class="ql-block"> 秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一幅画，秋天像一个美丽的童话。</p><p class="ql-block"> 孩子们说：秋天是黄色的，秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。</p><p class="ql-block"> 孩子们说：秋天是紫色的，花瓣在半空中飞舞，好像一个个快乐的小精灵。</p><p class="ql-block"> 孩子们说：秋天的落叶散落在草地上，像是给草地铺了一层的“花地毯”。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> 第二篇章 走近动物园</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> 第三篇章 美食分享</span></p><p class="ql-block">走了这么久，早就馋背包里早早准备好的小零食啦！</p><p class="ql-block">在这里，甜的、香的、辣的、烤的统统都吃上！出门时爸爸、妈妈交待过不吃上火的零食，这一刻抛脑后啦！哈！哈！哈！</p> <p>孩子们遇见美食的萌萌表情，显得特别的可爱！</p> <p>活动中，同学们时刻遵循一切行动听指挥，以班级为单位的原则，做到随时清查人数不掉队，互帮互助展文明。同时，全体学生都十分重视保护环境，人人手里都有一个垃圾袋，野餐后及时收捡垃圾，都交到老师手里，真正做到垃圾不落地，文明在手中。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 第四篇章游盆景园</span></p><p class="ql-block"> 秋游给孩子们提供了走进大自然、亲近大自然的机会，让孩子们在真实生动的情境里亲身感受了秋日的美丽，开阔了眼界，回归自然，亲近自然，拥抱自然，在自然中尽情释放！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 第五篇章欢乐游乐场</span></p><p class="ql-block">正在上演激情碰碰碰！我们包场啦！</p> <p>最后来张集体照，完美了✌✌✌</p><p>老师带着孩子们在这个多彩的秋天里，领略秋天的美景，捕捉秋天的变化，感受秋天的凉爽，孩子们户外活动时高兴的心情溢于言表。</p> <p> 本次秋游活动不仅丰富了课外生活，开阔了眼界，也激发了同学们对大自然的热爱之情;同时增强了学生在公共生活空间里对自我、对他人、对社会的一种责任意识，多方位地提高了自己的综合素养。</p> 秋天
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