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初中生物人教版 (新课标)八年级上册第六节鸟教学设计

来源：花匠小妙招时间：2024-12-29 09:26

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第六节鸟教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程，板书等内容，欢迎下载使用。
一、教学目标
1.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点；
2.概述鸟类的主要特征。
二、教学重点：
1.鸟类适于空中飞行的形态结构特点；
2.鸟类的主要特征。
三、教学难点：“鸟适于飞行的特点”的探究活动。
四、教学准备：PPT
五、教学过程：
（一）导入新课：播放视频，鸟类的飞翔
（二）学习新课内容
1、鸟类适于飞行的特点
（1）分小组讨论，每个小组负责一个特点：鸟的外形，鸟的羽毛，鸟的骨骼，鸟的胸肌（第1课时已完成）
思考：1、鸟的体形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？
2、家鸽的肌肉，哪里最发达？与翼的飞翔运动有什么关系？
3、鸟的骨骼有什么利于飞行的特点？
（2）小组派代表汇报讨论的结果，教师进行反馈
2、鸟类的其他特征
展示有关鸟类消化特点的资料，鸟类呼吸的过程，并让学生思考：这些与飞行有何关系？
（1）鸟的消化：食量大，消化能力强，粪便随时排出体外
（2）鸟的呼吸：双重呼吸，用肺呼吸，气囊辅助呼吸
（3）鸟的心脏：恒温动物
师生互动、归纳点拨
3、鸟的生殖：卵生，有卵壳
4、鸟与人类的关系
（1）学生结合课本图片及内容
（2）播放视频：鸟与人类的关系
（三）总结：鸟的主要特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。
六、板书
第六节鸟
一、外部形态 1、外形 2、体表：
二、内部结构 1、肌肉 2、骨骼
三、生理特征 1、消化系统 2、循环系统 3、呼吸系统