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小球藻作为第一种人工培养的单细胞藻类，是研究植物生理活动的常用实验材料。（1）科研人员研究了异养培养（黑暗条件，加足量葡萄糖）、混养培养（照光条件，加足量葡萄糖

来源：花匠小妙招时间：2024-12-27 07:11

题型：非选择题-解答题难度：0.65 引用次数：298 题号：8177126

小球藻作为第一种人工培养的单细胞藻类，是研究植物生理活动的常用实验材料。
（1）科研人员研究了异养培养（黑暗条件，加足量葡萄糖）、混养培养（照光条件，加足量葡萄糖）、自养培养（照光条件，不加葡萄糖）三种培养方式对小球藻细胞数量及叶绿素含量的影响。
① 实验的设计如下表所示，请将表格内容补充完整。

培养方式自养混养异养培养基中葡萄糖含量（g/L）010.010.0光照强度（lux）___________25000

②实验结果如下列图表所示。

要统计小球藻细胞数量，需要使用

________

和显微镜。由图表结果可知，单位质量小球藻中总叶绿素含量以

________

培养方式为最高，但由于该方式下

________

，因此单位体积藻液中总叶绿素含量未达最高。三种培养方式中

________

更具优势，这对高密度规模化培养等生产问题具有指导意义。
（2）科研人员将小球藻放在密闭装置内，在恒定且适宜温度下，测得装置内CO2浓度的变化如图，其中AB段给予黑暗处理，B点时开始给予一定强度的光照。请回答下列问题：
①小球藻长期处于该光照强度下能否正常生长?

________

。C点后曲线的斜率几乎不变的原因是

________

。
②C点对应时刻将一定浓度的NaHCO3溶液放入装置中，植物的光合作用速率并没有发生变化，其原因可能是

________

。

更新时间：2019/06/01 19:02:07 |

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【推荐1】万物生长靠太阳。在自然界中，绿色植物和蓝藻等生物依靠光合作用能够将光能进行捕获、转化和储存。回答下列问题：
(1)与绿色植物相比，蓝藻细胞中能够捕获光能的特有色素是

____________

。
(2)在鲁宾和卡门实验证明光合作用产生的O2来源前，希尔做了这样一个实验：在离体叶绿体的培养液（有H2O无CO2）中加入草酸铁，发现在光照下可以释放出O2。该实验可以证实植物光合作用产生的O2不是来自于CO2，但不足以说明产生的O2全部来自水，请你推测该实验产生O2，的氧原子还可能来自于

________

。
(3)温室栽培蔬菜和粮食作物时，人们常常施用有机肥来提高产量。施用有机肥能提高产量的原因是

___________

。
(4)植物耐旱能力研究中，植物对水分的利用率是重要指标之一。某研究小组测定了同区域内的A、B两种植物在夏季晴朗白天不同时段的水分利用率，结果如下图所示。

据此分析：
①从结果分析，植物

______

（填“A”或“B”）在伏旱条件下的抗旱能力较强，判断的依据是

________________

。
②农业生产上，为预防干旱，常在雨后进行松土，目的是

____________________________________

。

【推荐2】下图表示光合作用的部分过程，PSⅡ和PSⅠ是由蛋白质和光合色素组成的复合物，具有吸收、传递、转化光能的作用。

(1)PSⅡ 吸收的光能可以将H2O 分解产生物质N

________

和H＋，PSⅠ 吸收的光能可以转移到物质M

________

中参与暗反应

____________

过程。
(2)为探究光对植物光合作用的影响，科研人员利用中度遮光和重度遮光分别处理某植物得到如下实验结果：

处理组

对照组

中度遮光

重度遮光

叶绿素（mg/g）

0.76

1.03

2.30

类胡萝卜素（mg/g）

0.3

0.33

0.58

净光合作用（μmol·m－2·s－1）

5.5

8.2

4.7

气孔导度（mmol·m－2·s－1）

0.056

0.077

0.036

胞间CO2浓度（μL·L－1）

248

189

285

遮光处理后，植物色素含量增加的意义是

___________________________

；分析表中数据可知，重度遮光条件下净光合速率的下降不是气孔因素引起的，请说出理由：

__________________________________________________________

。
(3)为了进一步探究重度遮光导致净光合作用下降的原因，科研人员测量了叶片最大光化学效率（与PSⅡ损伤程度负相关），结果如下：

据此分析重度遮光导致光合作用下降的原因可能是

______________________________

。综合（2）（3）中信息，请给出种植该植物的建议：

______________

。

【推荐3】（茶树是一年内多轮采摘的叶用植物，对氮元素需求较大，因此生产中施氮量往往偏多，造成了资源浪费和环境污染。为了科学施加氮肥，科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指标，结果见下表。表中氮肥农学效率＝（施氮肥的产量－不施氮肥的产量）/施氮肥的量，在茶叶收获后可通过计算得出：叶绿素含量、净光合速率。

施氮量/（g·m-2）

叶绿素含量/（mg·g-1）

净光合速率/

（μmoL·m-2·s-1）

氮肥农学效率/（g·g-1）

1.28

9.96

1.45

10.41

1.51

1.52

12.54