指尖上的艺术—仙人掌小盆栽

童画指尖上的艺术开课了❗❗❗

·这是我们童画这个学期手工特色课的第一场活动，这9位小同学就火速地来报名参加我们有趣的手工课啦。

·小同学们都早早的来到了我们的课室，知道我们今天是要动手用黏土制作手工作品的时候，同学们都非常兴奋。

·同学们都专心致志地在听老师讲课。

·老师会给出一些真实的图片来让孩子们观察仙人掌的形状、质感、颜色以及它的特征，让孩子们头脑风暴，说出自己和别人不一样的想法和观察到的东西。

·开始动手啦！我们的同学们都等不及了。

·我们制作小盆栽的第一步:先把盆栽的底座——“木板”画出来，涂上木板的颜色或者是自己喜欢的颜色。

·第二步:把两个“盆栽”，也就是两个不同高矮的纸杯，用固体水粉棒涂上自己喜欢的颜色再加上点、线、面进行装饰。

·第三步就是往盆栽倒入泥土——用纸巾和黏土将纸杯填满，并用胶水将盆栽粘在木板上固定好。

·第四步就是让孩子们自由创作的时间啦！每个同学做出来的仙人掌都有大小、高矮、胖瘦的对比，老师还给了神奇的工具给同学们制造出仙人掌的纹理。让同学们发挥想象，仙人掌也不止是只有一个颜色的，可以是找颜色的朋友混合在一起去使用。

·最后在主体物仙人掌的周围可以加点石头（搓成圆形的黏土）和花朵、多肉，丰富一下我们的小盆栽。

·沉迷在手工世界里的孩子们。

·孩子们的作品完成啦！虽然有些孩子没有接触过黏土，在制作的过程中，繁琐的步骤可能会让人疲惫，可是我们的小同学们都坚持下来了，每一个步骤都很认真、很用心地去创作，完成了一个世界上独一无二的手工盆栽。

·开展手工课的目的就是要培养孩子们的手眼协调能力，还可以开发思维、激发创造性。在做手工的过程中孩子会不断的思考，这就提高了他们的创新能力，让孩子们学会从不同的角度观察这个世界。

·期待我们下一次的手工课，有趣又好玩的主题在等着大家哦~

更新于 2019-10-25

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