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2009毒品预防教育工作总结(存储版)

来源：花匠小妙招时间：2024-12-23 01:03

【正文】促进青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社区”而努力。加大宣传力度，充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用学校的黑板报，橱窗宣传栏，国旗下讲话，网络、广播等宣传手段，介绍毒品的种类，讲解吸毒的危害。学生除了服从政教处统一安排，以班级为单位有组织地观看外，还利用课间、午间休息和放学后的一段时间自发地观看。主题班会和黑板报为加强宣传力度，我校安排学生出了一期禁毒主题黑板报。与学生日常行为规范教育相整合。与课堂教育相整合。二、结合各种教育、渗透禁毒教育。要让毒品在社会消失，任重而道远，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我校在毒品预防教育方面做的主要工作有：一、做好舆论宣传。学校心理辅导老师、卫生老师结合专题~27~讲座、个人辅导等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防教育活动。我校长期以来注重让学生带动家庭来展开毒品预防教育，通过组织召开家会，“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的家庭教育氛围。此次征文得到了广大语文教师的大力支持，他们给学生作了认真的指导，涌现了很多优秀的作品。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。二、加强教育，注重实效。禁毒工作是一项长期的系统工程。、参观一次禁毒教育宣传图片展览。利用校园广播系统，组织有关资料进行广播，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。学校为全校师生进行预防毒品知识讲座。本学期又经过学校全体师生近百日的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。组织了学生收看、收听、浏览“6·26”期间电视、电台、报刊关于禁毒方面的宣传报道，了解了毒品的基本知识、毒品的严重危害、典型案例、禁毒的法律法规。充分发挥我校禁毒警示教育基地的作用，全面推进了“无毒校园”创建工作，实现了“无毒学校”的目标。在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌，在学校专门开设一个防毒禁毒橱窗专栏。通过上好“禁毒知识”主题班会课、撰写心得体会，学期末向家长印发“参与禁毒，共享阳光”致家长的一封信，与家长签定“责任书”，把禁毒预防知识灌输给每一个学生，使我校的毒品预防教育由学校带动家庭，影响社会。四、发掘教育因素，创建安全教育环境学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。为此，我校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育，做了大量工作。充分发挥课堂教学的主渠道作用。与相关单位、社区建立长效联系机制，治理校园周边环境，清除校园门口闲杂人员，打击干扰校园不良分子，使学生上学有安全的心理保障，为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。聘请了镇司法所所长为我镇法制教育副校长，组员是各学校负责人。六、加强宣传，部门配合，为开展毒品预防教育工作创造良好条件建立学校与综治组织联系，推进警校挂钩活动，防范于未然，加强学校与家长的沟通联系，每学期向家长讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。学校每学年开展两次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动。三、确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路由于我镇处在农村，周边人员并不复杂，受周边环境影响不大，中心学校领导仍然十分重视毒品预防教育，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。今后，我校将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社区”而努力。三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒我校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展，图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出观后感在“午间校园之声”中广播，从中受到全面的教育。同时学校政教处禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。国际禁毒形势还未能完全了解和把握，导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识，使教育工作相对有些滞后，在一定程度上影响了禁毒教育总体的发展。利用班会课、思品课及团队活动课、校会、广播等途径，广泛开展宣传毒品预防知识；我校联系乡派出所用各种宣传资料，包括宣传挂画、《珍惜生命拒绝毒品》的教育挂图、《中国拒绝毒品》VCD等，举办校内的图片展，学生大大地增强了拒毒防毒的意识。三、发掘教育因素，创建安全教育环境。组长由校长亲自担当，副组长由教导主任和办公室主任担当。为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立健全了毒品预防教育小组。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，这也是学校环境建设中软环境的第一步。通过上好“禁毒知识”专题课，把禁毒预防知识灌输给每一个学生。禁毒宣传长抓不懈，但苦于环境条件的影响，工作中尚存在心有余而力不足的形势。李桥养校长任组长，梁恒昌副校长任副组长，郭锐政教副主任任督察队长，学校其他班子和各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。（3）参观禁毒图片展。在出好禁毒专题黑板报的同时，学校还进行了禁毒手抄报比赛，以禁毒教育为主题，举行手抄报比赛，学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来，并组织进行评比，让禁毒意识深入人心。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。二、制订学校毒品预防教育工作计划中心学校建立毒品预防教育工作制度，大家群策群力，制订了切实可行的学期及学年预防毒品工作计划，让工作有组织、有计划、有序地开展，做到层层落实。学习《防毒禁毒基础知识》宣传手册、《法制教育读本》、《未成年人思想道德教育读本》，使全体师生了解常见毒品的种类、毒品的危害、预防知识、戒毒常识、禁毒常识。通过课堂教学的形式开展禁毒教育，使学生认识了毒品的种植、制成、来源及危害，树立了预防毒品的意识。组长由校长亲自担任，副组长由副校长和担任。建立了法制教育工作的组织和基地。以“6?26”国际禁毒日的契机，在学校掀起毒品预防教育的高潮，组织学生读一本禁毒书籍，看一场毒品预防教育专题片，听一场毒品预防教育专题报告，写一篇禁毒感想的文章，从而提高广大学生对毒品危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力，校园内形成人人防毒、拒毒的良好氛围。为了进一步加强学校毒品预防教育工作，