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用艺术滋养青春——全市高雅艺术进校园暨中国声乐作品演唱会纪实

来源：花匠小妙招时间：2024-12-17 02:57

　　12月1日18时30分，2024年全市高雅艺术进校园暨中国声乐作品演唱会第六场巡演活动，在宿州市第二中学雪枫中学校区落下帷幕。歌声绕梁、余音袅袅，每一首歌曲如同甘露滋养学生心灵，将高雅艺术的种子播种在宿州莘莘学子的心田。

　　高雅艺术进校园活动是我市推进学校美育培根铸魂、落实立德树人根本任务的重要载体，是实施学校美育浸润行动的重要内容。此次活动由市教体局主办，各县区教体（育）局承办，旨在让高雅艺术走进更多学校，拓宽中小学美育实践活动内容，增强学校美育教育的内生动力，提升学生审美素养，让更多学生成为高雅艺术的受益者。自9月份以来，全市共组织6场巡演活动，一场场精彩纷呈的高雅艺术视听盛宴让师生“零距离”感受中国声乐的浓厚艺术魅力。

　　精心组织以美育人

　　在新时代全面实施学校美育浸润行动的背景下，高雅艺术对于提高审美素养、丰富审美体验、塑造健全人格具有不可替代的作用。市委教育工委、市教体局高度重视，把高雅艺术进校园活动作为美育工作的目标和路径、构建德智体美劳五大行动人才培养体系的重要举措，加强组织，以美育人。

　　强化组织领导，成立组委会。市委教育工委、市教体局主要负责人任组委会主任，分管负责人任副主任，各县区教体（育）局、市直学校主要负责人为成员，组委会设活动策划、艺术总监、节目统筹等小组，制订周密详细的工作方案、活动计划和安全预案。活动过程中，组委会精心组织、统筹协调、多方联动，各县区教体（育）局、市直学校及县区相关承办学校积极配合，健全演出管理机制，实施动态监管，扩大活动覆盖面，确保活动顺利圆满完成。

　　此次展演注重育人价值、文化内涵、艺术品质，将中国声乐作品融入校园文化建设，提升校园文化品位，弘扬中华优秀传统文化。组委会秉持“以美育人”的宗旨，坚持正确育人导向，突出宿州校园文化特质，按照“高起点、高品位、高水平”的要求，依托市教体系统优秀音乐教师精英团队力量，组织高水平的演出队伍，精选集思想性、艺术性、教育性于一体的中国声乐作品进行展演。

　　“高雅艺术是人类文明的瑰宝，音乐是触动人类心灵的语言，中国声乐作品作为重要的展演内容是2024年全市高雅艺术进校园主要的演出剧目，旨在引导更多师生走进神圣高雅的中国声乐殿堂，体验中国声乐的独特魅力，激发青少年学生对高雅音乐的兴趣和热爱。”全市高雅艺术进校园暨中国声乐作品演唱会艺术总监张钧介绍。此次活动的34名参演教师是各县区、市直学校择优推荐，市教体局组织专家评审遴选出的，演出效果非常好，场场爆满，深受广大师生喜爱。

　　精选曲目以音润心

　　全市高雅艺术进校园暨中国声乐作品演唱会围绕“培养学生良好的审美情趣和人文素养”的目标，遴选的中国优秀声乐作品，以古今经典声乐作品为主，贴近校园、贴近学生，既展示经典曲目，又满足学生需求，在丰富学生艺术体验、陶冶师生高尚情操、塑造美好心灵的同时，营造积极健康的校园文化氛围。

　　演出现场亮点频出、精彩纷呈、唯美绝伦，民族唱法的独特韵味、美声唱法庄严典雅、合唱和谐共鸣，交相辉映，优秀的音乐教师们以精湛的演唱和饱满的情感，精彩演绎了一首首经典中国声乐作品，不同的唱法交织出一幅绚丽多彩的音乐画卷，展现了声乐艺术的无限魅力，为师生们献上一场融合思想深度、艺术韵味的文化盛宴。其中，女高音独唱《树梢上芭蕾》《边境的小鸟》、男高音独唱《再见了，大别山》等，灵动的音乐，优美的演唱，跳动的音符，叙说军民鱼水情、寄托着人民对大别山的热爱，精彩展现出军人铁血柔情的一面；男高音独唱《是你一直想着我》、女高音三重唱《月圆的时候》，用美妙的歌声缅怀革命先辈，歌唱美好生活，抒发了广大教师感党恩、听党话、跟党走的真挚情感；男中音独唱《大江东去》、女声小组唱《青玉案·元夕》、男声小组唱《听雨》《春花秋月何时了》等，音域淳厚宽广，歌声清脆嘹亮，既唱出对古代英雄的崇敬、赞叹和悲壮之情，又婉转间诉说着千年的离愁与别绪，诗歌与音乐完美融合，古风古韵、如诗如画、古意盎然、意境深远；女高音独唱《美丽的阿瓦尔古丽》《敕勒歌》、男高音独唱《关雎》、男中音二重唱《花又落》、女声二重唱《我怎样去爱你》、男女声二重唱《一半》等，意境深邃、内蕴丰富、歌声灵动、婉转动听，展现了对纯真爱情的向往与赞美，唱出了现代爱情彼此生命中“你中有我，我中有你”的默契与纯真；小合唱《老师，我总是想起你》，温婉悠长、旋律动人、柔情似水，传达出对教师的崇敬之情和爱戴之意……每场演出都在合唱《我和我的祖国》《我爱你中国》优美的旋律和高昂的歌声中圆满落幕。

　　“此次演出的中国声乐作品都是经过参加演出的音乐教师多次认真筛选，精心打磨，具有代表性，很有教育意义。”宿州市第二中学音乐教师高洪声激动地说，“每场演出，都能激起师生们对音乐的浓厚兴趣。”

　　精彩演出以文化人

　　营造富有人文内涵的校园文化，提高高雅艺术素养的审美水平，让更多的师生成为高雅艺术的欣赏者和艺术教育的受益者，是全市高雅艺术进校园活动努力的方向。

　　萧县师范学校校长孙乐业认为，高雅艺术不仅是人类文化的瑰宝，更是培养学生审美情趣、提高人文素养的重要途径。此次演出，为该所拥有百年历史的老校增添了无尽的光彩，也让学生能够近距离地欣赏到高水平的艺术表演，对于拓宽学生的视野、增强他们的文化底蕴具有重要意义。同时，高雅艺术进校园活动作为学校美育培根铸魂的重要载体，对引导广大青少年学生厚植爱国情怀、培养民族情感、陶冶道德情操、坚定文化自信有着更深远的影响。

　　“演出实在太精彩了！”宿州二中高一（17）班学生何易霖激动地说,“此次演唱会的曲目不同于网络流行歌曲、通俗流行文化，而是选取了中国声乐作品，让我感受到传统音乐的魅力，希望以后多举办类似的活动。”

　　“我是第一次观看中国声乐作品演唱会，听到这些优美的歌曲，感觉心潮澎湃，真没想到我们中国声乐作品这么美妙动听。”萧县师范学校一名高二学生小李认为，此次演唱会将红色经典、优秀传统文化融入音乐演唱中，有助于青少年传承中华优秀的传统文化。

　　“高雅艺术进校园活动是全面推进素质教育、实施美育浸润、加强学校艺术教育、提升学生审美素养的重要平台，能够引导青少年接受优秀传统文化艺术熏陶，树立正确的价值观和健康向上的审美观念，促进学生德智体美劳全面发展。”市委教育工委委员、市教体局副局长于枫表示，将以高雅艺术作为美育浸润工作的重要路径，持续推进高雅艺术进校园活动，让美育融入教育教学活动各环节，引导学生接近并欣赏优秀文艺作品，建构全方位、全过程、全员参与的学校美育工作体系，开创以美育人、以美育德、以审美与人文素养培养为核心新时代学校美育工作新格局。（拂晓报通讯员高继周）