首页分享环保主题教育活动方案知识.docx

环保主题教育活动方案知识.docx

来源：花匠小妙招时间：2024-12-14 09:14

活动策划方案 | Event planning plan 参考文档 | Word可编辑页 PAGE 1 环保主题教育活动方案为培育大家的绿色环保意识和节省意识，召开环保主题训练活动，激发大家对大自然的喜爱。共同参加到我们的环保队伍中来。下面是为大家整理的精彩内容，盼望大家能够喜爱。环保主题训练活动方案1 一、指导思想以深化贯彻落实科学开展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会〞的活动思路，进一步推动环保训练的深化开展，把训练活动延长到家庭和社会，广泛发动全校学校生和家长乐观参加到活动中来，培育家长和同学讲绿色环保、倡生态文明、创美妙家园的良好风气，推动同学文明、家庭和谐、社会和谐，为瑞安生态市创立工作营造深厚气氛。二、活动支配 (一)__年11月底印发致全校同学家长的一封信。各班班主任负责将信发放于每位同学手里，由同学带回家，将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区，建议家长学习生态文明，养成绿色生活的习惯，号召家长在“小手拉大手〞活动中起模范带头作用，做子女的典范，自觉转变日常生活中没有文明和没有环保的习惯，乐观参加到环境爱护活动中去。 (二)__年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会，引导、组织少先队员如何与家长一同学习文明公约，增加生态意识，养成环保习惯，与家长“手拉手〞共建绿色家庭。 (3)__年5月组织一次亲子体验活动组织同学和家长代表利用课余时间，通过参观瑞安市的生态村，了解生态村的状况，在开展的“小手拉大手，共造生态市〞亲子体验活动中，让同学和家长一同感受环境污染的危害性和爱护环境的重要性。 (四)__年12月进展一次环保学问普及训练。四、五、六班级各班布置一次特别的家庭作业，由同学将带回家与家长共同完成答题，按时上交由学校统一评分，并由教师公布正确答案，同时要求同学将正确答案向家长反应，从而把生态爱护理念和节能减排等学问输给同学，传播到家庭。 (五)开展环保生活事迹征集与征文活动。 3—六班级组织一次绿色环保生活事迹征集活动，以征文形式征集家庭绿色环保事迹，并评定“手拉手和谐家庭〞。每班先评比1名，并简洁写写自己与家人做的有关环保的事迹，再由学校择优一位推举给瑞安组委会。征文截止日期：__年2月28日(上交大队部)。 (六)开展一次环保满足度调查。 __年11月—12月在五—六班级开展一次环保满足度调查，由抽样调查的方式，分发同学带回家并指定由家长完成调查表答题，并统一由班主任收回，于__年11月30日送大队部。 (七)组织开展专题活动学校成立一支“小手拉大手，共建生态市〞校内环保小分队，四—六班级每班设立环保行为监视岗，开展环保行为劝诫、监视和评比活动;在校内设立“环保生活意见箱〞督查小分队成员，对同学们反响的各类环保问题、没有环保行为，定期进展收集整理。 (八)组织一次社会实践活动在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期，成立“小手拉大手环保小卫士行为队〞，设立生态文明监视岗。组织同学走上街头、走进社区，深化楼院，对市民没有环保行为进展指导。活动时间活动内容活动对象 __.11 印发致同学家长一封信一—六班级各班 __.11—12 环保满足度调查五—六班级抽样 __.12 环保学问普及训练一—六班级各班 __.3 成立环保行为监视岗 3—六班级各班 __.3 开展环保主题班队会活动一—六班级各班 __.3 组织亲子体验活动五、六班级各班级代表队 __.4 开展环保生活事迹与征文活动 3—六班级每班3篇 __.4 社会实践活动 3—六班级各班小卫生行动队 __.5 “我爱环保〞主题班级黑板报一—六班级各班四、活动要求 1. 高度重视，加强领导各班级要仔细开展“小手拉在手，共建生态校、生态市〞系列活动，效劳青少年成长，推动生态文明创立的重大举措，细心组织，把活动开展好。__年5月底将评比先进班级、个人，并向市组委会推选“手拉手和谐家庭〞、“环保小卫士〞、环保小论文优秀奖。 2. 结合实际，细心组织各年段、各班要依据本年段、本班的实际制造性开展活动，让每一位同学及其家庭都参加到活动中来。在活动实施过程当中，各年段、各班要做好同学在校外开展活动的组织、平安、秩序等问题。 3. 广泛发动，注意宣扬在活动开展过程中，要留意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会等训练机构的重要作用，为活动开展供应有力保障，同时做好活动宣扬报道工作，为活动开展营造良好的气氛。环保主题训练活动方案2 活