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他们用“水”浇灌祖国花朵用心培育环保萌芽！

来源：花匠小妙招时间：2024-12-13 02:04

今天的 #我们是资源再生达人# 系列——【故事篇】将带来威立雅常州培训中心一个普通团队的故事，一起感受平凡中的不平凡。

本期故事

本期人物常州培训中心

受访代表：高丽婷（常州培训中心经理）

1 可以简单介绍一下常州技术中心和团队的工作内容吗？

常州市技术中心是威立雅在中国最大的培训中心，致力于饮用水相关的培训。我们中心提供全面的水处理领域技术与能力培训：比如饮用水网络管理和维护、泄漏检测、水质分析、自动化和客户关系等等。

我们的团队现有6个人，日常的工作内容有：常州培训中心的运营、进行亚太培训部总部培训组织工作，同时大部分同事还担任内训师和培训联络员。而面向儿童的水教育项目是我们每个人利用本职工作之余反复研究完善的。现在我们每个人都可以独立组织和教学此活动，独挑大梁。

2 面向专业技术人员的培训中心，为何想到为小朋友上课？

我们最初的想法是希望能像威立雅巴黎学院一样设立公众开放日，定期对公众开放基地。但是后来想到光参观起到的教育作用会比较微弱。如果能开放培训中心给小朋友参观，让他们可以在实际接触操作中了解全球水资源的现状并学习威立雅的水务处理知识，可能会起到比较大的效果。

在2013年，恰巧当时常州一家国际学校来找我们，希望把学生组织到我们中心来上一次课。大家就这样一拍即合。起初，我们培训中心一年只组织一到两次环境知识培训课程。后来国际学校招生规模扩大，我们才真正接待了一个接近40人的大班！而且那次跟着来宣传的常州日报记者发现我们课程非常丰富有趣，而且还是完全公益的！便把常州小记者协会介绍给我们，为“小记者们”上课。

在2016年，我们技术中心成为了唯一一家被常州小记者协会授牌“小记者活动基地”的企业单位。为了给孩子们营造轻松欢乐的学习氛围，一年后，中心引入了一台适用于儿童教学的大型水处理过程模拟模型。另外，我们还专门请画师手绘了一面水循环模拟墙并设计了两个萌萌的水宝宝，深受孩子们的欢迎。从2013年至今，已接待了超过2000名学生。

3 如此受孩子们欢迎的课程是什么样的呢？

一个半小时的课程包含理论讲解、现场实验、问卷调查和小游戏。我们的团队会轮番上阵介绍制水的全过程。尤其是威立雅利用水处理工艺模型，通过光带和肥皂泡来模拟水处理过程中的分类、过滤和消毒步骤。

小实验则是团队从水处理工序中精选出来且重新设计为直观易懂的模式——包括“混凝凝絮”和“过滤”这两道工序。起初，小朋友们会看到从自然界采集的原水是浑浊且带杂质的。通过两个实验往水里添加凝水剂和活性炭，可以明显发现在筛除大颗粒和过滤掉杂质后的水重新变得澄清。在这里孩子们不仅接触到了搅拌棒、量杯、漏斗等专业的实验器材，更是认识了例如原水、滤石、活性炭这样的新名词。在提高动手能力的同时，也收获了满满的新知识。

活动结束后，我们还会要求小朋友们学以致用，回家设计一套可行的“节水计划”，带动全家人一起参与节约资源的行动中来。

4 与给成年人培训相比，给小朋友上课需要注意些什么呢？

针对成人的培训需要引导他们思考，但对于小朋友而言，趣味性则更加重要。为此我们在课程尾声设置了游戏环节帮助大家在轻松欢乐的氛围里复习所学知识。例如，我们会给3组小朋友发放水处理十道工艺的牌子，邀请他们排序。我们还为获胜者准备了小奖品来提高他们的积极性。

再一个是要简单易懂，同时考虑到不同的年龄层次和接受能力。我们会根据学生的反馈调整课程内容。比如第一次来上课的小朋友来自1到5年级，年龄层次拉得很开。我们发现即使简化的水处理知识对于太小的孩子依旧难以消化，于是课程目前只接受3年级到初中的学生。此外，我们也会根据学生年龄及人数来调整课程设置。对于上百个学生的大型课堂，我们会带着实验工具去学校上课。

5 授课中有什么难忘的经历吗?

有一次人数特别多，大概有500名学生，可想而知对我们整个团队的挑战很大。原以为这么多小朋友应该会很乱很吵，但是有学校老师帮忙维持秩序，加上课程的趣味性也强，最终活动进行得十分顺利。记得当时好多小朋友都非常积极，可惜时间的场地的限制无法让所有人参与实验。活动后很多小朋友专门跑来问我们为什么不找他做实验，特别可爱。

还有一次，小朋友举着我们牌子并喊着上面的文字: 爱威立雅爱环保。我们和孩子们都非常欢乐。

6 这个项目有给团队成员带来什么样的影响和改变吗？

我们团队里有3个妈妈，两个小孩在上小学，一个在读初中。作为项目发起人，我们也都积极地给孩子的学校推广水教育课程。这对我们孩子、学校、社会角度来说都有益处：孩子得到学校里学不到的水知识；丰富了学校的课外实践；也通过小朋友影响更多人共同行动起来珍惜水资源。发起项目之后，我们团队会更多地以身作则，而自己的家人朋友在影响下也会主动饯行环保理念。

不过这当中其实有一个转变过程。一开始我个人觉得这是公益项目不收费的，不能太浪费公司的资源，所以没有很积极去推广。但好多参加过活动的人都来向我反馈这个项目意义非凡，才开始在威立雅学院（微信号：CampusVeoliaChina）和常州小记者协会（微信号：czxjzxh）等公众号上进行推广。

7 可以和我们分享一些项目接下来的动向吗？

下一步我们打算在内部各个项目推广认证环保营内训师的课程，希望在整个亚太区出现更多的环保营内训师。同时我们也希望将活动经验推广到其他的项目去，以此在更多的城市中宣传水资源理念：从我做起，从娃娃抓起。

编者按

做一次公益很容易，难的是把公益当成事业来坚持。常州技术培训中心的团队在出色完成本职工作的同时将杏坛延伸到了社会，通过生动有趣的课堂，用心脉动一群稚嫩的心，用一点“水”浇灌孕育祖国花朵心中环保的萌芽。

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