生物:植物种子的萌发实验公开课课件.ppt 免费在线阅读
二、认识种子的结构 自学:对照课本图5-1,辨认种子的结构,并试着说出其结构名称。 我国科学家在辽宁普兰店发掘出一批古代莲子。经14C测定证明这批莲子已有千年之久并且仍具有生命力。中国科学院北京植物园进行育苗试验,竟也能萌发、生长,开出粉色的荷花。 单子叶植物:种子中具有一片子叶的植物,例如:玉米、小麦、水稻、高粱、香蕉、甘蔗等 双子叶植物:种子中具有两片子叶的植物,例如:大豆、蚕豆、花生、豌豆、南瓜、苦瓜、白菜等 讨论: 如果把大豆种子煮一下,再种下去,会不会萌发?如果种子的胚被破坏了种子会不会萌发?为什么? 人工种子 人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像普通种子一样萌发成为植物。 人工种子是将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质种皮里,使成为所谓的“人工种子”。课后:完成基础训练相关内容 同学们辛苦了!下节课见! 谢谢 种子萌发的条件 自身条件:具有完整的有生命力的胚 外界条件 足够的水分 充足的空气 适宜的温度 1、北方地区早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,(“地膜覆盖”),为什么会促进提早出苗? 答:“地膜覆盖”可提高土壤温度,从而促使种子提早萌发。 2、为了保存玉米种子,在采收后常将玉米果穗放在干燥、通风的地方,这对保存种子有什么好处? 答:放在干燥通风地方,避免玉米种子因受潮而萌发或霉烂。 3、春天到了,农民伯伯在播种前要辛勤地翻地松土,你知道为什么在播种前要翻地松土吗? 答:因为种子萌发需要充足的空气。在播种前翻地松土可以提高土壤中的通气量,保证种子萌发所需要的氧气。 观察:蚕豆种子的结构 每三个同学一组,观察浸泡过的蚕豆种子。先观察外形,然后轻轻剥去外面的薄皮,注意不要弄掉上面的小突起。按照从外到里的顺序仔细观察种子的内部结构。 观察:蚕豆种子的结构 观察:蚕豆种子的结构 胚芽 胚轴 胚根 观察:蚕豆种子的结构 胚 结构 种皮 子叶(两片) 观察:玉米种子的结构 种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 观察:玉米种子的结构 思考: 玉米种子的结构与蚕豆种子一样吗?它们有没有像蚕豆的两片肥厚的子叶?那它们的营养物质主要贮存在哪? 种子的类型 一、有胚乳种子 种子成熟后具有胚乳。营养物质储存在胚乳内,大多数单子叶植物的种子都是有胚乳种子。 如:玉米、小麦、水稻等。 二、无胚乳种子 在种子成熟的过程中,营养物质储存在子叶中。因此,具肥厚子叶,不具胚乳。大多数的双子叶植物的种子没有胚乳如大豆、蚕豆等。 胚—新植株的幼体 分组讨论: 种子结构中最重要的部 分是什么? 结论:具有完整的、有生命力的胚是 种子萌发的必要条件。 * * * * * * * * * * * * * 第一课时 花 果实 种子 根 茎 叶 营养器官 生殖器官 多细胞植物体的六大器官分别是那些? 那么绿色开花植物的一生哪个环节开始呢? 种子的萌发 分组讨论: 大豆种子的子叶有什么特点?为什么?其作用是什么? 其它种子的结构又是怎样的呢? 胚芽 胚轴 胚根 子叶(两片) 种皮 胚乳 种皮 子叶 胚芽 胚轴 胚根 大豆种子结构 玉米种子结构 大豆种子 玉米种子 相同点 都有 和 。 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 大豆种子与玉米种子的异同点 1 2 4 3 5 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 保护作用 贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养。 胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。 1.种子的哪一部分结构先发育? 2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分? 3.子叶发生了什么变化? 观看视频。图片想一想: 胚根 逐渐消失 种子萌发的过程: 大豆种子的子叶两片,肥厚,贮藏着大量的营养物质,为种子的萌发提供营养。 探究实验 种子萌发需要的外界条件 提出问题: 作出假设: 推荐器材: 设计实验: 影响种子萌发的外界条件有哪些? 种子萌发需要水、空气和适宜的温度。 纸杯、吸水纸、标签、水、黄豆种子。 每组选择其中一个或多个条件进行实验设计,设计对照实验。 俗话说“春种一粒粟,秋收万颗籽”, 农民在播种上还是很有讲究的,许多作物 是在春天播种的,天寒地冻不适于播种; 播种往往在雨后进行,有利于种子的萌发; 播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。 小资料 种子萌发的外界条件 1 2 3 4 5 6 处理方式 探究条件 水 空气 温度 预期效果 实验结论 置于室温下 置于冰箱中 不加水 适量的水 浸没于水中 加适量的水 1号发芽 3号发芽 5号发芽 足够的水 充足的空气 适
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