首页 分享 课外阅读。小路每天上学,我都要经过一条幽静的小路。在小路旁边有许多的蒲公英。每当蒲公英散播种子的时候,那一朵朵的蒲公英花就像一把把降落伞似的从天而降。一会儿落在

课外阅读。小路每天上学,我都要经过一条幽静的小路。在小路旁边有许多的蒲公英。每当蒲公英散播种子的时候,那一朵朵的蒲公英花就像一把把降落伞似的从天而降。一会儿落在

来源:花匠小妙招 时间:2024-12-12 14:30

题型:现代文阅读 难度:0.4 引用次数:79 题号:17556729

课外阅读。

小路

       每天上学,我都要经过一条幽静的小路。在小路旁边有许多的蒲公英。每当蒲公英散播种子的时候,那一朵朵的蒲公英花就像一把把降落伞似的从天而降。一会儿落在了我单一色的衣服上,像给我单调的衣服上添一点色彩;一会儿落在了弯弯曲曲的小路上,像给坚硬的小路上铺一层柔软的垫子;一会儿又落在了青绿的草丛边,像是送给小草的香甜的棉花糖。走在这条小路上,会使人的心情变得格外舒畅、欢愉。
1.我能用多种方法理解下列词语。
(1)找近义词法。
单调——

(          )

     舒畅——

(          )

找反义词法。
坚硬——

(           )

(2)理解词语意思。
幽静:

__________

2.选文中没有把蒲公英花比作(             )

A.一把把降落伞B.单一色的衣服C.柔软的垫子D.甜的棉花糖

3.作者喜欢这条有许多蒲公英的小路吗?你是从哪只看出来的?

__________________

4.多美的浦公英小路呀!你在上学或放学的路上发现了哪些美丽的景色?用几有话写下来吧。别忘了,用上自己积累的有新鲜感的词句哦!

__________________

更新时间:2022/12/03 15:04:56 |

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【推荐1】课内阅读。

①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时,人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面上还是风平浪静,看不出变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.以上文段,作者按照由

_________

_________

的顺序,主要描写了

__________________

的景象。
2.从第一自然段中的“

_________________

”“

__________________

”两个词语可以看出观潮人群的热情之高,从侧面表现了钱塘江大潮的

_____________________

3.文中画“

        

”的句子具体形象地描述了浪潮的

________

(填序号)
①样子                 ②声音                 ③样子和声音
4.请你写出一句描写钱塘江大潮的诗句是“

____________________

___________________

。”
5.读了这段文字,你的头脑中浮现出怎样的画面?你对钱塘江大潮有怎样的感受?
画面:

_____________________

感受:

_____________________

【推荐2】阅读理解。

露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!

1.文中的“它”是指

______

,“园丁”是指

_____________

2.联系上下文解释:
(1)炫耀——

____________

(2)夜以继日——

____________

3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词:黎明

(       )

平凡

(       )

培育

(       )

反义词:黑暗

(       )

平凡

(       )

短暂

(       )

4.在原文中用“

”线画出一个比喻句。
5.找出中心句,在句子下面用波浪线画出来。
6.用(     )画出表现“露珠精神”的句子。
7.这段话主要表达作者什么样的思想感情?

__________________________________

【推荐3】短文

茶树的奉献

我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,我也爱家乡的茶树。        

春天,雪融化了,万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。        

春茶的嫩芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的哀愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类作出的贡献。       

夏天,茶树又开始第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶生长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制的“茉莉花茶”。用这茶叶泡水喝,可以使人提起精神。       

秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪花似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候,茶树上就不知不觉地挂满了茶籽,这些茶籽可以榨成茶油,也可以用来培育茶苗。       

茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天,它顶得住严寒冰雪的考验……        

我爱家乡,更爱家乡的茶树那种无私奉献的精神。

1.题目中的“奉献”一词在文中起什么作用?

__________________________________________

2.文中第3自然段采用

_________

的修辞手法,在全文中起

_________

的作用。
3.用“_________”画出短文的中心句。
4.短文是按

_______

顺序写的,体现这一顺序的词语依次是:

_________

5.第1自然段和第7自然段是什么关系?这样写有何好处?

____________________________________________________

6.短文在表达上最突出的特点是:

_________

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