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【家庭教育云课堂】第75节：成长的寓言——蜜蜂与鲜花

来源：花匠小妙招时间：2024-12-10 02:37

前言

蜜蜂与鲜花的故事

玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是，现在在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道是天壤之别。于是，蜜蜂气愤不过，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了？终于有一天，不知道是什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。这时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。

心理点评

这个寓言是一位年轻语文老师的真实感悟，源于她自身的情感经历。她曾经历失恋的痛苦，长时间无法自拔，甚至影响到她对生活的正常感受。然而，在一次偶然的机会中，她在九寨沟看到了一只小蜜蜂在鲜花上采蜜的情景，这让她顿悟出了放弃的道理。

她意识到，自己就像那只蜜蜂一样，曾经在一朵枯萎的玫瑰花上拼命吮吸，即使知道那是毒汁，也仍不愿放弃。她抱怨世界的不公，却忘记了抬头看看周围的美好。直到她决定振翅高飞，才发现原来枯萎的玫瑰花周围还有无数盛开的鲜花等待着她。

对家庭教育

的启发

耐心与等待

寓言启示：蜜蜂不能立即从紧闭的花蕾中采蜜，它必须等待花蕾自然开放。这教会我们，有时需要耐心和等待，而不是急于求成。

家庭教育应用：在亲子教育中，家长经常会遇到孩子成长过程中的各种阶段和变化。有时，孩子可能需要时间来适应新环境、学习新技能或克服挑战。家长应该学会耐心等待，不要过分焦虑或强行干预孩子的自然成长过程。给孩子足够的时间和空间去成长，让他们在自己的节奏下发展。

尊重自然规律

寓言解读：蜜蜂试图从紧闭的花蕾中采蜜，但最终发现这是不可能的。这告诉我们，需要尊重自然规律和事物的本质。

家庭教育应用：在亲子教育中，家长应该尊重孩子的成长规律和个性特点。每个孩子都是独特的，他们有自己的成长速度和方式。家长不应该将自己的期望强加给孩子，而是要根据孩子的实际情况和兴趣来引导他们。尊重孩子的选择，鼓励他们在自己感兴趣的领域发展，让他们成为有自信和独立思考能力的人。

调整策略与方法