首页分享玉米是雌雄同株异花的植物.开花时顶端为雄花.叶腋处为雌花.间行均匀种植可以进行同株异花受粉和异株异花受粉．玉米的宽叶为显性.宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产.比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%,另外.玉米的有茸毛为显性.有茸毛玉米植株表面密生茸毛.具有显著的抗病能力.该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活,上述两对基因独立题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

玉米是雌雄同株异花的植物.开花时顶端为雄花.叶腋处为雌花.间行均匀种植可以进行同株异花受粉和异株异花受粉．玉米的宽叶为显性.宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产.比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%,另外.玉米的有茸毛为显性.有茸毛玉米植株表面密生茸毛.具有显著的抗病能力.该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活,上述两对基因独立题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

来源：花匠小妙招时间：2024-11-10 02:56

玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花受粉和异株异花受粉．玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；另外，玉米的有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别．请回答：
（1）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，对母本进行的一系列处理是

．
（2）将有茸毛玉米同株异花授粉，子代植株成熟时表现型及比例为

．
（3）若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉，子代只出现两种表现型，则：
①亲本的基因型是

．
②F1成熟的群体中，D的基因频率是

．
③若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株中高产抗病个体所占的比例为

．

试题答案在线课程

考点：基因的自由组合规律的实质及应用

专题：

分析：根据题意分析可知：玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律．进行人工授粉时，对母本进行的处理是雌花套袋-授粉-套袋；有茸毛玉米的基因型是Dd，进行自交，据题意，后代有茸毛：无茸毛=2：1；因后代只出现两种表现型，所以亲本类型AADd和aaDd；F1成熟的群体中，D的基因频率是；若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株的表现型有4种．

解答：解：（1）因玉米是雌雄同株异花，故对母本不需去雄处理，但人工授粉时需防止外来花粉的干扰，故对母本的处理是雌花套袋--授粉--套袋．
（2）根据题意，有茸毛的基因型是Dd（DD幼苗期死亡），无茸毛基因型为dd，子代植株表现型及比例为有茸毛：无茸毛=2：1．
（3）①宽叶有茸毛玉米（A_Dd）和窄叶有茸毛玉米（aaDd）进行异株异花传粉，子代只出现两种表现型，故可确定亲本基因型分别是AADd和aaDd．
②由亲本可知F1个体基因型为AaDd、Aadd，所以D的基因频率是×=．
③由亲本可知F1个体基因型为AaDd、Aadd，F1个体同株异花授粉即自交理论上F2成熟植株的表现型有宽叶有茸毛（A_Dd）、窄叶有茸毛（aaDd）、宽叶无茸毛（A_dd）、窄叶无茸毛（aadd）四种表现型．由于DD植株幼苗期就不能存活，因此，F2成熟植株中高产抗病个体所占的比例为××=．
故答案为：
（1）雌花套袋-授粉-套袋
（2）有茸毛：无茸毛=2：1
（3）①AADd和aaDd ② ③

点评：本题考查遗传定律的应用、遗传概率的计算及遗传图解的书写，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力．

练习册系列答案

相关习题

科目：高中生物来源：题型：

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答下列问题：

（1）物质a是

，在动物细胞内，与物质A结构和作用最相似的物质是

．若物质A在动物、某些植物细胞中均可含有，且相对分子质量较少是细胞内理想的贮能物质，则A是

．
（2）物质b是

，物质B可用

检测，物质C是

．
（3）对植物细胞有保护作用的脂质是

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物来源：题型：

下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（　　）

A、HIV病毒由蛋白质和核酸组成B、乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C、草履虫会逃避有害刺激D、父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

查看答案和解析>>

科目：高中生物来源：题型：

如图为某单基因遗传病（基因用E、e表示）的系谱图，其中Ⅱ6不携带该遗传病的致病基因，Ⅲ7与Ⅲ8为同卵双生，Ⅲ10与Ⅲ11为异卵双生．请据图回答：

（1）该遗传病的遗传方式为

染色体上的

性遗传病．
（2）Ⅲ11可能的基因型为

，患该病的概率是

．
（3）若该病是多指，色觉正常的Ⅲ9与正常的女性结婚，生了一个正常的女儿和一个患有红绿色盲（基因用B、b表示）的儿子，则Ⅲ9基因型是

．他们再生一个手指和色觉均正常孩子的概率是

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物来源：题型：

豚鼠毛皮的黑色、棕色和白色由两对等位基因控制．A基因控制合成黑色素，a基因不能合成黑色素，A对a完全显性；B基因是修饰基因，BB使黑色素不能合成而表现为白色，Bb使黑色素合成量减少而表现为棕色，这两对等位基因位于两对常染色体上．
（1）A基因表达时，出现DNA-RNA杂合双链的生理过程是

．
（2）若一只黑色雄豚鼠与一只棕色雌豚鼠杂交，子代中黑色、棕色、白色都出现，则父本的基因型是

，子代中白色豚鼠的基因型为

．
（3）若多只基因型相同的纯种白色雌豚鼠与一只纯种黑色雄豚鼠杂交，F1全部为黑色豚鼠，据此可知母本的基因型是

．请在答题卷的方框内用遗传图解表示F1个体与aaBb杂交产生后代的过程（要求写出配子）．
（4）现有一个褐色雌性优良性状个体，可以采用

技术进行克隆，动物克隆的技术基础是

．若要培养转基因动物个体，则可以用

方法将外源基因导入动物受体细胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物来源：题型：

某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素的合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见表，请回答下列问题：

基因组合A_BbA_bbA_BB或aa__植物颜色粉色红色白色

（1）若A基因在解旋后，其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代，而另一条链正常，则该基因再连续复制n次后，突变成的基因A1与基因A的比例为

．
（2）为探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究．
①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下表中补充画出其它两种类型（用横线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）．

类型编号甲乙丙基因分布位置

②实验方法：粉色植株自交．
③实验步骤：
第一步：粉色植株自交．
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．
④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a、若子代植株的花色及比例为

，两对基因在两对同源染色体上（符合甲类型）；
b、若子代植株的花色及比例为

，两对基因在一对同源染色体上（符合乙类型）；
c、若子代植株的花色及比例为粉色：红色：白色=2：1：1，两对基因在一对同源染
色体上（符合丙类型）．
（3）若假设b是科学的，请写出遗传图解（要求写配子）

（4）现有粉花植株亲本，若要快速培育出纯种红花植株最好采用

育种，其中花药C离体培养包括

两个过程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物来源：题型：

与无氧呼吸相比，有氧呼吸（　　）

A、生成少量的ATPB、产物有水生成C、只在细胞质基质中进行D、对有机物的氧化分解不彻底

查看答案和解析>>

科目：高中生物来源：题型：

已知牵牛花（2N=30）有紫色、浅紫色和白色三种颜色，其花色遗传涉及两对独立的等位基因，其中酶1的合成受等位基因A、a控制，酶2的合成受等位基因B、b控制（两对基因均为完全显性，酶1可将白色素完全转化为紫色素，酶2可将紫色素完全转化为浅紫色素）．
现用甲（白色）、乙（白色）、丙（浅紫色）、丁（紫色）4个品种进行杂交实验，结果如图：
实验1：甲自交，F1表现为2白：1浅紫色
实验2：丙×丁，F1表现为浅紫色，F1自交，F2表现为3浅紫色：1紫色．
实验3：乙×丙，F1表现为1白：1浅紫色，F1中白花自交，F2表现为8白：3浅紫色：1紫色．
分析上述实验结果，请回答下列问题：
（1）据实验1可知，控制酶1合成的基因是