静候花开写景美文
静候花开写景美文(精选6篇)
篇1:静候花开写景美文
家里养着一盆吊兰,一尺多高,叶茂茎粗,身姿挺拔,生机盎然。她虽然是一盆很普通的植物,却融进了我们多年的情愫。
那年早春的一个双休日,儿子念初三在校上课。我给他送午饭,遇到学校的老园丁,趁机向他讨一棵吊兰苗苗放在家里养。他欣然同意,让我到育苗圃挑选,连同花盆一块送我。同行的门卫师傅帮我挑了一盆粗一粗一壮壮的小吊兰。我高高兴兴地带回那盆充满绿意的吊兰,并放在儿子书桌边的木架上,因为那里靠近窗口,既能晒到太阳,又能通气。从此我们一家三口每日看望她,轮流为她浇水,盼望她长大、一抽一枝、开花。我还常常抚一摸她的肥嫩绿叶,对她轻言细语,犹如爱抚一个可爱的小宝宝。
果然,这盆小吊兰不负我们厚望,茁一壮成长,不但个儿窜得高,而且片片叶子墨绿肥厚。由于她长得高大丰满,分枝多,那些叶子如同一头瀑布般的美发披散下来,甚至她的根一部有点撑不住了,所以我在盆里插一根小木棍,用布条把叶子松松圈起来,让她站稳。
一晃春去秋来,寒来暑往,她来到我家整整两年多了,可她老是长个,长叶子,就是不一抽一走茎,更不见开花。我们一直犯嘀咕:这盆花怎么了?我甚至怀疑她是不是属于雄性植物?后来我特意问那位老园丁,他也不知所以然。我们心怀丝丝遗憾,但依旧给她修剪老叶子,给她定期浇剩茶水等。不知不觉中,又过去大半年,有一日,我突然发现她当中主枝处伸出一根粗一粗的走茎,垂下来的头上冒出好几片嫩黄的小叶子。霎时,我情不自禁欢呼了,呼唤家人来观看。又过了一段时期,走茎关节处开出了一朵朵白色小花,细看花一瓣呈辐射状,洁白无暇,花一蕊是淡淡的黄,娇一嫩妩媚,还有一股幽幽香气。全家雀跃,为她喝彩。之后,这盆吊兰陆陆续续一抽一出几条走茎,不紧不慢开着花,直到花期结束。
今年暮春时节,我把她移到客厅来,因为她长得越发茂盛了,需要更多的空间。过了不多时间,一抽一出几条走茎。就在儿子高考前几天,我看到她再次开出了朵朵小白花。我心里暗喜,背地里对老公说这是一个好兆头,预示着儿子高考顺利。他也频频点头。上个月二十六日晚上八点多,我们得知儿子考的分数超过一本分数四十八分。种在心里整整三年的希望之花终于开花了,就像我们家的这盆吊兰,经过长期细心呵护,开出了洁白幽香的花朵。我不由得想起一句话: 如果心存希望,就要学会耐心等待。冬天过后,总是春暖花开,黑暗过后黎明总会再来,只要能默默承受等待的寂寞和失望,总能迎来花开的那一刻。
篇2:静候花开写景美文
这些天漫步在校园里,总有阵阵馨香迎面扑来,我知道,那是校园里的香樟树开花了。
校园里最多的树木就是香樟,走在哪里都能见到它郁郁苍苍的身影。浑一圆而宽大的树冠舒展开来,仿佛菩提呵护身边。穿行在香樟树的浓荫下,你会油然生出一种厚实稳重的依附感。
香樟有一个特点:春天落叶,冬天繁茂,这个特点会令大多数人不解。我想它是想在这样一个美丽的季节里完成所有的交替吧,衰老、落叶、新生、花开,一瞬间的连贯动作会使你目不暇接同时又流连往返。
以前,因为总是步履匆匆,没有闲暇的心情停下脚步欣赏身边的风景,故我的印象中一直以为香樟树是常绿树木,一年四季都是绿意盎然,大概是不会换树叶的。这几年放缓了步子,也有了欣赏风景的兴致,才发现香樟树与众不同之处,它是在春天落叶的!
春天到了,香樟树的枝头开始长出嫩绿色的新叶,夹杂在那些斑斓的老叶中。待新叶长成,那些沉淀着智慧沧桑的老叶就开始脱落,风儿吹过,满眼都是飘飘洒洒飞舞的精灵。行走在香樟树下,不时有旋转着下落的红叶跌落你的怀里,让你心生惊喜。举头仰望,但见枝头上初生的嫩叶正好奇地窥一探那漫天飞舞的落叶。不必担心新叶子赶不上趟,新老叶子更替得非常默契和谦和。不知不觉中香樟树完成了一次蜕变过程,此时,获得新生的樟树,满树新嫩翠绿,像一个着上新装的小伙子,浑身散发着勃勃的生机和活力。望着那番景象,我常常感叹:“没有一种树能像香樟这样,予生命以一种深度的启示,那就是逝去与新生共存。”
就在你惊叹它的神奇时,不经意间便让你闻到了那淡淡的幽香,这时你会惊喜发现,不知什么时候,它的枝头开出了细小的嫩黄色小花,一串一串的,密密匝匝挤在一起。小花掩映在绿叶当中,色泽非常的和谐。春末夏初香樟进入盛花期,整棵树被黄绿色的小花和嫩叶所覆盖,空气中弥漫着一股淡淡的清香,是那种完全没有侵略性的香气,沁人心脾,只要你经过它们的身边,就有一种一刹那的振奋。此时你再看香樟,它显得安静而美丽,优雅而高贵,像个有着成熟风韵的少一妇。走在树下会有一朵朵小花落在发上,衣上。一阵阵的花香散发开来,恰似密友间的倾心交谈,又如恋人间的窃窃私语,那种道不出的妥贴与温馨,足以洗去你的疲惫和烦躁。尤其是在一阵雨后,那一树的嫩绿,那一树的清香,摇得你的心都快要醉了!
走在香樟树下,我的心也常常像香樟花一样悠然开放,吐出幽幽清香,一抽一出绵绵思绪,遐想无限……
都说是“一花一世界,一树一菩提”。我真的是好佩服这些香樟树啊!当万物复苏,杨柳吐翠,梧桐萌芽的时候,四季常绿的香樟却无意争春,在本应该最鲜艳的`时节里,沉静而稳重地梳理着四季里一路走来蒙尘已久的枝叶,让黄叶一片片在春一光里翩翩起舞,让自己吐故纳新,获得重生;我也真的好羡慕这些香樟,它虽是一棵树,却能轰轰烈烈开出满树的花,既能得到春的亲睐,又能得到夏的拥抱,那馥郁的香气更是能毫无顾忌地将每个经过它身边的人拥入怀里……
记得有人曾说过,杨柳入诗多、樟树入册少。同样是可以观赏的景观树木,古往今来的才子佳人、文人墨客却只知道咏那没多大用处的柳树,对樟树却是视而不见。究其原因,也许只为细柳那缠一绵悱恻,哀怨无尽的风情所吸引了吧!
这一刻,我坐在这里,很想为香樟咏上一曲,只是才疏学浅、言辞笨拙,只好套用贺知章的词咏上一句:“不知浓荫谁盖出,四月香樟似菩提”。
此时,我不由想起了三一毛一的一首诗《来生要做一棵树》:如果有来生/ 要做一棵树/ 站成永恒/ 没有悲欢的姿势/一半在尘土里安详/ 一半在风里飞扬/一半洒落阴凉 / 一半沐浴阳光非常沉默非常骄傲/ 从不依靠从不寻找……
篇3:静候花开
几天过去了,手表还是没找到,小王有点着急,找我说,他怀疑是小李偷的。我听后很吃惊,小李一向沉默寡言,看上去是个很老实的学生,怎么会干这种事呢?看我不相信,小王又说:“以前他也经常偷,有同学说,上操时就他去得最晚。”听了小王的话,我半信半疑,让他先别猜疑,并告诉他我一定会调查清楚的。由于现在的班级是重新组合的,为了对小李有个较全面的了解,我找了他过去的班主任,了解的情况正如小王所说的那样。但即便如此,就能断定小王的手表一定是小李拿走的吗?我想找个合适的机会再跟他谈谈。
一天,我们学习了鲁迅先生的小说《社戏》,课文里有一处精彩的片断描写——小伙伴们看戏归来偷蚕豆的事。我便借题发挥让同学们对此发表自己的见解,大家一致认为文中反映了孩子们烂漫快乐的童真,不存在品质问题,不是真正意义上的“偷”。我接着说:“看来鲁迅先生对此也是持宽容态度的,以宽容之心对待孩子们‘偷’的问题。孩子们的行为跟鲁迅笔下另一个著名的人物形象孔乙己不同,他明明是在偷书,非要狡辩说‘读书人窃书不算是偷’,看来人是要‘面子’的。”同学们相视而笑。随后,我又说:“人非圣贤,孰能无过;过而能改,善莫大焉。一个人一时犯错误不要紧,关键看对待错误的态度,如果任由小错发展下去,最后终将酿成大错。我们如果犯了错,又该怎么办呢?”同学们齐声答道:“改正错误!”小李低着头没有回应。
期中考试结束后,学校开展了百名教师访千家活动。首站便是小李家。在热心村民的指引下,我顺利地找到了他的家:低矮的土坯房,用碎石垒成的围墙参差不齐;几块破旧的木板钉在一起,算是大门了。看见我的到来,正在劈柴的小李赶紧放下手上的活,把我带进屋里。屋子里非常杂乱,连像样的家具都没有。更让我吃惊的是,原来小李的母亲是一名残疾人。她边流着泪边叙说着家里的事情:“因为家里穷,他姐姐很早就辍学了,现在已经出嫁了。他爸爸身体不太好,但还坚持去外地打工。上小学时,孩子时常把同学的东西带回家,没少挨我打。上初中了,孩子每次放学回家就帮着做家务、做饭,不知道在校表现咋样?”听到这,我的眼睛已有些湿润,我说:“小李表现很好,学习很努力,只是最近一段时间,不知什么原因经常迟到。”“孩子经常学到深夜,家里没有表,有时早晨就会睡过头。”征得小李的同意,我看了他的房间,屋里有一张小书桌,上面摆满了他喜爱的课外读物。走出小李的家,我心里酸酸的:小李是个多么好的孩子呀!
晚自习时,我把小李叫到办公室来,他有些心神不定的,于是我让他坐下,对他说:“通过家访,我知道你是一个很勤快、有孝心、不怕苦不怕累的好孩子,这一点真让我感动,也值得同学们去学习。”见我没有问他手表的事,他有些吃惊。我接着说:“老师小时候的家庭状况和你差不多,非常贫穷。但我们不能回避,只有勇敢地面对现实,努力学习,才有可能改变自己的人生。”他使劲地点点头。这时,我拿出事先准备好的闹钟和《钢铁是怎样炼成的》《名人传》等几本书给他,并鼓励他说:“你是一个喜欢阅读的孩子,这一点难能可贵,一定要坚持下去。”此时,他的双眸里噙满了泪水,想要说什么,但被我制止了。临走时,我叮嘱他:“晚上学习时间不要太长,要注意休息,早读别再迟到了。”他“嗯”了一声,抱着书和闹钟跑开了。
第二天课间操后,小王匆匆跑进办公室高兴地对我说:“老师,我的手表找到了。”“在哪里找到的?”“桌洞里。”小王兴奋地给我一张纸条,上面写着:“小王同学,很对不起,我不应该拿你的手表,本来想早些还给你的,只是不小心把它弄坏了,等爸爸打工回家还你钱。”落款人为“小李”。我很高兴,嘱咐小王同学此事不要再声张,就让它成为我们三个人之间的小秘密,小王愉快地答应了。
之后的日子里,小李像换了一个人似的变得开朗起来,再也没有迟到过,学习更加努力了,劳动也很积极,得到老师和同学们的好评。更令人欣喜的是,他的作文《成长的滋味》在市级刊物上发表了,这在班里引起极大的轰动。学期末,他还获得了学习优胜奖,得到学校的表彰与奖励。
篇4:静候生命花开
【关键词】包容;帮助;关爱;守候;引导
教育智慧 耐心呵护 生命花开
每一个生命都是一个拥有特质的个体,古代的教育大师孔子说:“有教无类 ”。每个个体都拥有平等的受教育的权利。由于先天禀赋的不同,学生的基质必然存在差异,但是,在学生的人生轨迹里,必定有一段,是他生命里最灿烂的时期,必定有一点,是他最擅长的事物,犹如每一朵花,都会有最绚烂的时期。所以,针对学生的不同特点,施以不同的教育,用心聆听每一个学生的心语,珍视每一个生命拔节的过程,用心期待每一朵生命的花朵绽放的时刻,让每个学生都能自由地,健康地成长,是教师责无旁贷的责任。
“慢慢来,大家会等你!”
我刚刚从教的时候,带了一个班,从一年一直带到六年。初为人师,我把满腔的热情和爱心都给了这群孩子,他们成长的足迹在我青春的岁月里轻轻滑过,给我留下了不可磨灭的印象和值得永远珍藏的记忆。那记忆中有欣慰、有满足、有期许、有遗憾。会对一个叫韩嫣的女孩特别感叹,是因为在那群孩子毕业十三年后,和韩嫣的一次邂逅。
去年,我到一家超市购买日用品,交款的时候,漂亮的收银女孩突然对我热情地叫起来:“赵老师!”她满怀欣喜地摇着我的手,我迅速地反应过来:她是韩嫣——我师范刚刚毕业的时候教过的一个孩子。韩嫣一边和我聊着,一边麻利地把我买的一大堆日用品的价钱输入电脑,熟练地收款、把商品包装妥贴,又顺手抓起两大把小袋的沐浴液、洗发精等赠品塞进我的袋里,接着大方地和我谈起男朋友的情况以及婚后的打算,看得出,这是个业务熟练、手脚麻利、热情开朗的姑娘。
看到这个孩子,看到这个孩子现在的状态,我真是惊喜啊,这是韩嫣又不是韩嫣!这个韩嫣漂亮、热情、伶俐、大方、懂得人情,记忆中的韩嫣,木讷、迟钝、腼腆、内向,梳着齐齐的刘海,小小的眼睛,俨然是个丑小鸭。而且做什么事情都是慢吞吞的,同时写课堂作业,别的孩子相继完成的时候,只有她总会还差一两道题;课堂提问到她,她总是慢慢地站起来,歪着头呆呆地看你一会,才会开口语速很慢地回答。有的学生每次看到韩嫣回答问题总是不耐烦地皱起眉头,拉长声音无奈地叹息“哎呀——”。可是我知道每一个孩子都是父母的唯一,是他们全部的希望,他们手心里的宝!作为教师有责任关爱每一个孩子的天性,呵护每一个生命的成长。于是每次我都对韩嫣说:“别着急,慢慢来,我们会等你,你一定会越来越快的!”在我的引导下,全班孩子都对韩嫣充满了耐心和爱心,全班都习惯于对她说:“别着急,慢慢来,我们会等你!”六年中,我和同学们始终包容她的慢,尊重她的慢,期待她的快,想尽办法帮她快,她在我们期待、关爱的目光中走到小學毕业,尽管直到毕业她也没有快的太多,但是,让我感到庆幸的是,由于我和同学们的包容和帮助,她始终保有一份自尊心、一份进取心。小学毕业后,她揣着无憾的童年,怀着灿烂的自信走向新的人生里程。今天,我终于看到这朵生命之花绽放的最绚丽的时刻!
我是多么幸福,近二十年后,我有幸看到我曾用心呵护、耐心守候的一朵生命之花全盛时期的美丽!我真想对所有的教师说,请给你培育的对象一个期限,静静的守候,你一定会看到怒放的生命!握着韩嫣的双手,我的眼里充满欣慰和喜悦的湿润…….
“到底是谁的笔?”
“咚、咚、咚”,上午,我正在办公室里专心办公,忽然响起有节奏的敲门声。抬头一看,一个脸绷得紧紧的小女孩站在门口,她一对不大的眼睛里透着一丝不服和几分倔强。
“你有什么事啊?进来说吧!”我停下笔,笑着问。
“校长,……”她一口气把想说的话都倒了出来,原来是上科学课的时候,她和同桌的男孩因为一支笔起了争执,他们俩各有一枝笔,这两支笔一模一样,科学课上做完实验,想填报告单的时候,桌子上却只剩下了这一支笔,他说是他的,她说是她的,谁也不肯相让。
“那你们怎么不跟班主任说?”我觉得这个“案子”太小,还不适合越级上告,意欲打回基层。
“老师说不管!”女孩语气里含着抱怨。
老师不管?我猜班主任可能是因为他们上科任课不守纪律有意要冷处理一下。可是看这个孩子的性格,因为这件事能“上告”到主管校长这里,一定是个凡事较真的孩子,如果我也冷处理一定会让这个孩子感觉“天下乌鸦一般黑”,“无处伸冤哪!”如果我现在通知班主任干预一下这件事,班主任可能会因为学生直接找我而嗔怒学生,不能这么做!从孩子的角度想,她只是想找个能宣泄心中委屈的地方。
孩子无小事!想到这,我放下手里的工作,郑重其事地说:“这支笔到底是谁的,应该让它物归原主!”女孩由于自己的想法得到认同,大概是心里舒服了一些,脸色略微放松下来。
“想想,有什么办法可以让她物归原主呢?”解铃还须系铃人,我充满信任地看着这个孩子,请她提出解决问题的办法。“那——,我还是回去在地上和其他地方再找找吧,看能不能找到另一支,要是找到了,不就是能知道这支笔是谁的了吗?”“校长再见!”人性本善,你给她一片期许的空间,她一定会还你一份预料中的欣欣然。
下午第一节课后,女孩又来了,有一点忸怩,“校长,另一支笔没找到。”
我笑了:“那怎么办呢?看来只有一个办法了。”
我觉得,是时候该让她明白道理了。
“孩子,你为了弄清这支笔到底是谁的,在老师不管的情况下,能想到到我这里来,说明你是个敢于追求真理的孩子,”我首先挖掘闪光点,“并且,你能尽量去寻找另一支笔,自己想办法解决问题,说明你是个不愿意因为小事麻烦别人的人,”我继续放大她的长处。
“可是孩子,你想过没有,你是真的想弄清这支笔是谁的,还是就想要这支笔?”我忽然话锋一转,单刀直入,一针见血。“我……”女孩有点猝不及防,低下了头。“这支笔,对你是很重要,可是你想过没有,还有比这支笔更重要的东西,”说到这里,我故意停下来,女孩慢慢抬起头,我直视着她的眼睛,加重了语气,“那就是谦让!”女孩的脸微微有点红。
“孔融让梨的故事在幼儿园就听过了吧?孔融放弃了一个大梨,得到的却是流传千古的美德!今天你让出了支笔,得到的会更多啊,孩子,想想,同学之间,谦让的美德不比一支笔更有价值吗?”女孩的脸涨得通红。
“当然,孩子,我并不是只要求你谦让,每个同学都应该学会谦让”,我觉得应该给她的自尊心一个台阶,“你的同桌也应该懂得谦让,你看,要不要把他找来?”“不用了,校长,我知道怎么做了!”女孩高高地举起右手,给我敬了一个队礼。
放学前,女孩再一次来到我的办公室,这一次,她的脸上满是轻松灿烂的微笑,她兴奋地对我说:“校长,问题解决了!”“哦?怎么解决的?”“我把笔给了我同桌,可是我同桌也说不要了,要给我,最后我非给他不可,他才要了!”我相信,这样执着的一个孩子认准的事是谁也拗不过她的。
“好一个懂得谦让的孩子!我要送你两件东西作为对你的奖励。第一,我要送你一句话:与人为善就是与己为善,别人对你的态度,就是你对别人的态度的翻版。孩子,记住这句话,你将受益终生;第二, 我顺手拿起桌上那只英雄牌金笔,“这是我以前获得的奖品,今天,我把它奖励给你,奖励给一个具备了谦让美德的好孩子!不能推辞,一定要收下,因为这是奖励!”女孩的小脸放着光,羞涩地接了过去,“谢谢校长!”这甜甜的声音也催生了我心中作为教者的喜悦——我用耐心的引导,在这颗执着的童心里,种下了一棵美德之花。
“细节决定成败。”这是现在被很多行业的人拿来共勉的一句话,我们小学教师整天面对的都是细小的事情,正是这细小的事情铺垫着每个孩子的成长之路。如果我们把握好每一个细节,优秀的品行习惯就会如春风化雨一样滋润孩子的心田,相反,简单粗暴的处理会在孩子稚嫩的心灵里种下终生抹不去的阴影,而正确的引导却可以让孩子从心灵深处明辨是非。任何一件小事我们都不能用简单的方式对待,“曲径通幽”,若给孩子的转变和成长一个过程,那么,我们一定会看到那期待中的灿灿花丛。
教师的使命是“树人”,古人说的“百年树人”形象地告诉我们教育是个漫长的过程,培育生命直至花开,需要教师用爱心去浇灌,用耐心去守候,用智慧去引导,然后,我们只需静静的等待,等待倾听那生命花开的声音。
篇5:木棉花开了写景美文
校园里有两棵木棉树,一棵位于校门口的左侧,长得高大粗一壮而又苍劲。另一棵则在我住着的这栋宿舍楼前,长得浑一圆笔直而又挺拔,在众多树木中,木棉树显得更久经风霜。
都说绿叶衬着红花,可木棉花却是个例外。当春间二三月,校园里的花木都忙着开枝散叶,甚至都已经郁郁青青的时候,木棉树依旧延续着冬天的萧条,好像春风忘了唤醒它似的,秃秃地枝丫上只是伶仃地悬着几片旧年不舍离去的枯叶,叫人看了不免生出几分哀愁,而于我,一个恋旧的多情一人,见此不舍之叶,反倒觉得有些情趣,尽管我那时还不知道它叫什么树,更是无从幻想它还会开花。
学校的工作是越来越繁忙了,时间也好像刚扭紧的链条,加快了前进的脚步似的,令我无暇顾及那几片孤单的黄叶,而那情趣也好像杯子里的茶叶一样越冲越淡,以至于忘了是在哪一天回来的路上,偶然惊异地看见,仿佛是从天而降的一点、两点的火焰,我这才惊讶地向身边的同事询问起它叫什么花来。
同事缓缓地告诉我,它叫木棉花,自建校以来就有了,它可见证了学校五六十年来的沧桑巨变。另一位同事则兴奋地说,它的花用处可多呢,比如晒干后拿来煲汤,泡茶等等,其性凉,有清热、利湿、解毒的作用,记得花落时帮我捡几朵哦。我将信将疑,晚上开始查阅有关木棉花的资料,查来查去,结果发现它可是从花一瓣到皮到根都有药用,这简直让我一时难以置信。
我不禁想起一句被许多人重复了的话:世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却不知道。我有些歉疚了,实际上,我几乎每天都从它的身旁擦肩而过,竟从未察觉到它身上所长满的瘤刺,还轻率地认为这些黑褐色的刺只不过是作作秀罢了,谁知,当我伸出手指那么一压,得到的惩罚是指头钻心的疼,才知道它虽然很粗短,却十分尖一硬,仿佛在说“别惹我,否则后果很严重。”我只好带着敬畏的心缩回手。
不得不说那些差点就让我误以为是果实的花一蕾,有鸡蛋那么大,像猕猴桃,像李子,更像荷花未开放时的骨朵。这些可爱的花一蕾一个个像磁铁一样紧紧地吸着秃得像铁一般的树枝,有单苞独立的,有双苞成对的,还有三苞结伴的,四苞、五苞齐聚一堂的,整条长长的树枝都满是的,放眼望去,如丰收的果树,叫你怎么数也数不过来。
这些花一蕾越大越鼓,接着渐渐地从顶端整裂开来,不,与其说是裂开,倒不如说是破开,像破壳而出的小鸡似的,花朵就这样从里头凸了出来,宣告了它的诞生,并在温暖的空气中,愈开愈大,颜色由绯红到深红,直到鲜红得耀你的眼。看吧,像把小红伞,像朵红蘑菇,还像颗闪闪发亮的五角星,一个个精灵似的,不断地变着戏法,叫你应接不暇。五片匀称又坚韧的花一瓣,一致朝着天空向外展开,在腰间处又向后翻卷,像百合,却又比那百合花更豪放;像莲,却又比那荷花更夺目;像石榴,却又比那石榴花更鲜红。在花一瓣的下端,你会发现花一瓣与花一瓣之间的收束是那样的自如,优雅,每片花一瓣只需微微侧身,就像风扇叶一样旋绕,护卫着花一心——金针菇似的黄色花一蕊。
“木棉花开红胜火”,不错的,眼前的木棉花像一个个灯笼,又像一个个火炬,仰望这满树的红花,你会感到自己前面有一股熊熊的烈火在燃一烧着,舞动着,跳跃着。
木棉花开,它映红了天边的一道云彩。
设若只是在春天里开放出红艳的花朵,木棉树算不了出奇,倘若能在五层楼之上的空中绽放出数不清的,宛如荷花般大的红花来,这在满春的花木中,你还数得出别的吗?你还会在意它那光秃秃的土气吗?你还会有原先的几分哀愁吗?
就花而言,那富贵的牡丹,娇一艳的玫瑰,即使开得再怒放,再鲜红,再美丽,我也不会喜欢,你看它那开花,总是有意地降低着身一子,缩短了脖子,像极了妖艳的红尘女子化着浓艳的`粉彩妆,娇滴滴地献媚着,还要叫上绿叶加以陪衬,以吸引一群群喜爱外表的青年男一女,这些女郎们喜爱你,把你捧在手心里,放在显眼的地方观赏你,可一旦当你的娇一艳消失后,就不知道被主人遗弃到哪里了。它的美丽也仅仅只是供人观赏而已。木棉花则是傲然地站在最高处的顶端,满怀热烈与激一情地怒放着生命之花,它开得热情、开得豪放、开得火热,独立在突兀的枝头,闪出火红、鲜艳、亮丽的花朵,让人情不自禁仰望,惊慕,赞叹!
原来,木棉花又叫英雄花。就连花落时,也分外豪气,只见花朵从高处的顶端悠地一转身,瞬即旋转直下,我亲眼目睹有这么一朵木棉花,就在下落过程中,猛地撞到下面的树枝,它像从哪跌倒就从哪爬起来一样,在继续下落的时候,歪了的身躯又迅速恢复原状,直至“啪”的一声坠一落到地,不变形,不褪色,亦不改香。
我被深深地震撼了,这是与母亲美丽的告别?还是与生命壮烈的诀别?
我凝视着眼前这位熟悉而又陌生的邻居,不觉已陷入沉思:是什么,能让刚过了寒冬的老树开出无比火热的花朵?又是什么?它可以不需要一片叶子的渲染,就赢得亿万人的目光?
篇6:穿越人海,静候花开散文
生在南方稻花香里的严,却去了北方遥远的雪海,听说那里风景很美,美到有一种温婉,又有一种孤独,严说,其实,这里真的很好,松针繁茂、天空湛蓝。我没有去过北方,但是我相信,他说的一定是真的,就像我相信他眉宇间的英气里一定蕴藏着纯真和善良,尽管,很多时候,他很少说话,甚至带着点滴的淡漠。
在他的相册里,我看到一张照片,虽然那张照片也曾流传于网络,不知道是在哪里拍摄的,但至少它代表了祖国边疆哨兵的一个缩影,对我印象极深,在祖国边境的界碑上刻着鲜红的中国国徽,那么庄严肃穆,全副武装的哨兵迈着整齐的步伐在巡逻,天空很蓝,四周空旷,世界是那么安静祥和,最可爱的人民子弟兵默默地用他们的青春书写着和平,捍卫着祖国的领土,看到他们因被烈日照射、被风雨吹打而变得黝黑的脸庞,内心里油然升起一股肃敬。
我们在享受着安逸的生活时,有谁会想到离乡背井的他们的内心世界究竟是怎样的?他们会孤独吗?军营生活会很枯燥吗?而严,能适应北方的寒冷吗?他会在夜深人静的时候想念他的故乡吗?我的情感似乎来得毫无厘头。
我开始时常关注他那里的气温。也忽然很想给他很多他所缺失、所需要的,可是,我却什么都为他做不了。严说,他过得很好,每次,他都如此淡淡地回应,让我在他的语言里找不到一丝孤独颓废的痕迹,而他,却察觉到了我的忧郁,他说,我很少见你笑,你应该让自己快乐起来,下一次打电话,我想听到你的笑声,听到他的话,我嘴角轻扬真的笑了。也许在当地呆得太久,他的普通话里混合着淡淡的东北口音,亲切而动听。
空闲时,他在电话里吹口琴给我听,很优美的曲子,让我猜测曲子的名称。
他说他喜欢卡布奇诺,微苦中带着醇香,书上说卡布奇诺与提拉米苏是一种绝配,为此我一个人坐在咖啡厅的落地窗前特意品尝,入口后却分明感受到了一种思念的味道在唇齿间漫延,直至心底深处。
他很少说话,这让我感觉距离似乎很远,远到遥不可及。
我说你是不是冷血?以后我叫你冷血好吗?他说,你不要冤枉我,我很温暖的,我说我怎么感觉不到呢?是不是太阳给予的能量不够?
他笑而不语。
我说,我们之间,终究是有着我永远无法跨越的距离吧?他说,不,不是的。
我消失了很久,没有再主动和他联系。
他说,小雨,你是不是在和我赌气?
很久之后,再打开QQ,看到他的留言,他说,丫头,你不是说你一直会在的吗?
我想说,是的,我一直都在,一直想穿越人海,在时光中静候花开。可是,我却什么都没有说。
因为我只是希望严能幸福快乐。尽管,我不知道他是否能感应到来自遥远的另一座城市的我的问候,不知道谁会陪他度过军旗下这段人生中最难忘的岁月,这些,都不重要。
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